Al van jongs af aan is Hanna de Bruin, docent aan de opleiding Industrieel Product Ontwerpen, graag met haar handen actief. Daarom volgde ze zelf ruim tien jaar geleden een opleiding Industrieel Ontwerpen en onlangs nog een opleiding gericht op textiele constructies. “Gewoon, omdat het prikkelde om zelf ook weer iets te ontwerpen.” Want haar vakgebied, daar is ze enthousiast over. “Het is de koppeling tussen de praktische, technische en esthetische kant die mij aanspreekt.”
Beroepseer van de ontwerper
Momenteel geeft ze onder andere het vak ‘construeren in kunststoffen’. “Leuk hieraan vind ik dat je complexe materie moet uitleggen en koppelen aan de praktijk. Als je iets in plastic niet goed construeert, daalt het imago van het materiaal. En dat is je beroepseer te na. Sterker nog, als ontwerper wil je graag een verbetering aanbrengen. Daarom vroeg ik studenten in de les bijvoorbeeld na te denken over het optimaliseren van goedkope kleerhangers. Die breken namelijk vaak. Samen kwamen ze erachter dat een andere doorsnede van de onderstang de oplossing was.”
Praktijkervaring opdoen
Na de studie kunnen studenten volgens De Bruin verschillende beroepen uitoefenen. “Ze leren om volgens een praktisch stappenplan te werken en zichzelf kennis eigen te maken. Of het nu gaat om de werking van een nieuw ontwerpprogramma of het uitzoeken van regelgeving. Kortom, ze doen veel zelfvertrouwen op. We motiveren studenten ook om buiten de school opdrachten aan te nemen, betaald of onbetaald, voor familie en vrienden. Ze hebben bijvoorbeeld wel eens een bar ontworpen en in elkaar getimmerd in een studentenhuis.”
