‘ Eigenlijk was er steeds ‘iets’ aan de hand. Eerst ging het om het rondhangen bij de snackbar en met de andere jongens mee willen doen. Als ze samen rottigheid uithaalden, dan was hij het steeds die gepakt werd. Hij had met hulp van de instelling en zijn ouders een eigen flatje, maar door het gerotzooi werd het een steeds onoverzichtelijke bende. Zowel in zijn leven als in zijn hoofd.’
In deze minor wordt aandacht besteed aan de verschillende belangen en behoeften die een rol spelen bij mensen met een licht verstandelijke beperking én bijkomende problematiek. Bij deze mensen zijn meestal verschillende hulpverlenende instanties betrokken. Om de zorg goed op elkaar af te stemmen en overlap te voorkomen kan je als casemanager een belangrijke bijdrage leveren aan de ondersteuning voor deze mensen. Casemanagement betekent samenwerken met partners in de zorg; “over de schutting heen kijken”. De student leert om te gaan met diverse belangen; zorgen voor samenhang in het ‘krachtenveld’; plannen en organiseren en schakelen op verschillende niveaus.
De vraag:
“Hoe kun je als casemanager, als belangenbehartiger, een goede regisserende en coördinerende rol innemen?”
Door:
1. vanuit verschillende disciplinaire percepties te kijken naar een complexe hulpvraag;
2. gesprekstraining vaardigheden te ontwikkelen zodat je een hulpverleningsplan kunt bespreken in een multidisciplinair team;
3. praktijkonderzoek te doen ten behoeve van handelingsverlegenheid van een team
Deze minor is ontwikkeld in nauwe samenwerking met de gehandicaptenzorg en wordt verzorgd door zowel docenten van de Academie voor Sociale Professies als professionals uit het werkveld.
