Inhoud
Vakken en vaardigheidstrainingen
Onderstaand een aantal vakken en vaardighedentrainingen uit het programma van de opleiding Technische Bedrijfskunde. Vaak dienen de vakken ter ondersteuning van het project in een bepaalde fase. Behalve technische vakken als werktuigbouwkunde, omvat het programma ook vakken uit de bedrijfskundige hoek. Die bedrijfskundige vakken brengen wij echter vaak met een technologische
touch.
- bedrijfseconomie
- marketing
- organisatiekunde
- wiskunde
- logistiek
- onderzoeksvaardigheden
- informatica
- projectmanagement
- managementvaardigheden
- internationalisering
- communicatieve vaardigheden
- kwaliteitszorg
- statistiek
- technische systemen
Conclusies onderbouwd en overtuigend presenteren
De opleiding Technische Bedrijfskunde is breed opgezet. Het is belangrijk dat je leert hoe je conclusies op een goed onderbouwde, overtuigende manier kunt presenteren. Op basis van gedegen onderzoek of van de kennis die je op deze opleiding hebt opgedaan, kun je heilig van iets overtuigd zijn. Dat wil nog niet zeggen dat je werkgever, je medewerkers of de opdrachtgever dat zomaar voor zoete koek aannemen. Je moet je boodschap op de juiste manier kunnen overbrengen. Goed communiceren is dan een vereiste. Het mag daarbij niet uitmaken aan welke persoon of welke partij jij je boodschap kwijt wilt.
Wij leren je presentaties te houden en discussies te voeren. Je krijgt training in vergadertechnieken. Wij wijzen je er ook op hoe je rekening moet en kan houden met verschillende, soms tegengestelde belangen binnen een bedrijf.
Essentie van het werk
Een van de meest essentiële vaardigheden die jij je tijdens de opleiding Technische Bedrijfskunde eigen maakt, is het overzicht bewaren. Je leert samenhang zien tussen technologische processen, financiële overwegingen en de manier waarop een organisatie in elkaar steekt. Dat stelt je in staat om voordat je met een klus aan de gang gaat, een stap terug te zetten. Dat is vaak nodig. Het voorkomt dat je meteen begint de gevolgen van een probleem uit de weg te ruimen, in plaats van naar de oorzaak te kijken.
Die stap terug illustreren we aan de hand van het praktijkprobleem. Veel bedrijven kost het bijvoorbeeld de grootste moeite om hun goederen altijd maar weer op tijd bij de klanten te krijgen. Vaak lukt dat niet. Dan is het verkeer bijvoorbeeld spelbreker. Jij mag als aankomend technisch bedrijfskundige kijken naar wat een bedrijf moet doen om de stiptheid van het afleveren te verbeteren. Wij leren je om in een situatie als deze rustig na te denken, voordat je je tanden stuk bijt op zo’n opdracht. Door even de tijd te nemen, kom je tot de conclusie dat het misschien beter is om eerst de klanten eens te vragen hoe zij die betrouwbaarheid ervaren. Wie weet vinden de meesten de stiptheid best acceptabel. Wellicht zijn er slechts kleine aanpassingen nodig om die klanten nóg meer tevreden te maken. Pak je een dergelijk probleem op deze manier op, dan heeft het bedrijf daar absoluut baat bij. Die essentie van het werk van de technisch bedrijfskundige brengen wij je bij.
