Onderzoek en lectoraten op De Haagse
Wat zijn lectoraten?
Lectoraten zijn onderzoeksgroepen aan hogescholen. Zij bestaan uit lectoren en kenniskringen. Een lector is een expert op het vakgebied van het lectoraat, een kenniskring bestaat uit docent-onderzoekers van verschillende opleidingen, aangevuld met externe deskundigen. Door het doen van onderzoek leggen lectoraten verbindingen tussen onderwijs en de beroepspraktijk.
De onderzoeksambitie van De Haagse
Bij de keuze voor de lectoraten is het College van Bestuur ervan uitgegaan dat lectoraten dienen te passen in de (lange) termijn strategie en de daarmee samenhangende profilering van de hogeschool. De keuze is daarom geënt op de profilering van de hogeschool als een in de Haagse regio verankerde kennisinstelling met een zeer divers samengestelde populatie. Het onderzoek in het hbo is geworteld in de beroepspraktijk. De vraagstellingen worden ingegeven door de professionele praktijk en leveren kennis op die ten goede komt aan die beroepspraktijk. Innovatie is hierbij belangrijk.
Lectoraten zijn op zoek naar de toegevoegde waarde voor de beroepspraktijk, verbetering van het doen en laten, en verbetering van het denken dat daaraan ten grondslag ligt. Theorievorming, experimenten, visionaire interventies, het zijn middelen waarmee we proberen de praktijk ten goede te transformeren.
Interdisciplinair
Door het doen van onderzoek slaan lectoraten bruggen tussen de buitenwereld in het Haagse en daarbuiten én de binnenwereld van het reguliere onderwijs. Vanuit deze gedachte heeft De Haagse van meet af aan ingezet op lectoraten die interdisciplinair zijn, over grenzen van opleidingen en domeinen heen kijken én georiënteerd zijn op belangrijke ontwikkelingen en daarbij behorende vraagstukken in maatschappij en beroepspraktijk.
Aandachtsgebieden
De profilering van de hogeschool leidt ertoe dat vanuit een tweetal perspectieven naar de lectoraten kan worden gekeken: dat van de hogeschool als kennisinstituut in de grootstedelijke omgeving van Den Haag en dat van de maatschappelijke vraag naar professionals op terreinen waarvoor de hogeschool haar studenten opleidt. Het eerste gaat uit van wat de hogeschool wil zijn; het tweede van ontwikkelingen in de ons omringende samenleving waar onze afgestudeerden een belangrijke rol in spelen.
Om aansluiting te vinden bij de ontwikkelingen in de huidige samenleving zijn de lectoraten gegroepeerd rondom een vijftal aandachtsgebieden:
Overzicht alle lectoraten >>
Onderzoek en beroepspraktijk
Het onderzoek in het hbo is geworteld in de beroepspraktijk. Vraagsturing en aansluiting bij belangrijke maatschappelijke en economische thema’s en ontwikkelingen, maar ook innovatie staan hierbij centraal. Immers, de beroepspraktijk waarin onze professionals werkzaam zijn, verandert permanent.
We zijn steeds op zoek naar de toegevoegde waarde van ons onderzoek voor de beroepspraktijk. Resultaten van onderzoek, nieuwe kennis en inzichten vinden hun weg in nieuwe toepassingen binnen de professionele domeinen.
Verder lezen
