Studiemiddag: De toekomst van studieloopbaanbegeleiding in het hbo

Maandag 31 mei 2010  -  De Haagse Hogeschool

Lectoraat Pedagogiek van de Beroepsvorming
Frans Meijers en Marinka Kuijpers

Het hoger beroepsonderwijs is nog in hoge mate op een traditionele leest geschoeid (theorie- en aanbodgericht), dit ondanks veel retoriek waarin de eigen verantwoordelijkheid van de studenten wordt benadrukt. Veel studenten weten zich door hun opleiding resp. docenten verantwoordelijk gemaakt maar voelen zich daarin wel alleen gelaten of geven aan dat docenten hen uiteindelijk toch voorschrijven hoe zij hun eigen verantwoordelijkheid moeten invullen.

Deze conclusie kan worden getrokken uit een onderzoek onder bijna 5000 studenten en 400 studieloopbaanbegeleiders in Nederland. De resultaten zijn in 2009 gepubliceerd in het rapport Studieloopbaanbegeleiding in het hbo: mogelijkheden en grenzen (verkrijgbaar bij De Haagse Hogeschool). Uit het onderzoek blijkt bovendien:

• Naarmate studenten méér werkmogelijkheden onderzoeken en méér weloverwogen keuzes maken en acties ondernemen om werk en leren aan te laten sluiten bij eigen kwaliteiten en motieven en bij uitdagingen in werk, ze gemotiveerder zijn voor de opleiding en ook zekerder zijn wat betreft de gemaakte keuzes in hun studieloopbaan. Echter, studenten in het hoger beroepsonderwijs ontwikkelen nauwelijks dergelijke loopbaancompetenties. Toch blijkt dat in opleidingen waar meer sprake is van een loopbaangerichte begeleiding, studenten meer loopbaancompetenties gebruiken.
• Een loopbaangerichte begeleiding zien we nog maar weinig in het hbo. De helft van de studenten geeft aan dat ze weinig tot geen invloed hebben op de inhoud van het gesprek met de studieloopbaanbegeleider. Deze laatsten geven vaker informatie geven dan dat zij de student in staat stellen tot nadenken over en handelen met betrekking tot de eigen loopbaan.
• Studieloopbaanbegeleiders zijn van mening dat er binnen hun opleiding weinig draagvlak bestaat voor studieloopbaanbegeleiding. Naarmate studieloopbaanbegeleiders meer draagvlak en draagkracht ervaren en meer in een situatie werken waarin op het gebied van studieloopbaanbegeleiding samenwerking is met het bedrijfsleven, zijn ze geneigd meer reflectieve en actief-makende gesprekken met de studenten te voeren. En dat draagt weer bij aan loopbaancomptenties van studenten.

De vraag is: hoe nu verder? Dus: niet kijken wat er niet is maar naar wat er wel kan. Sinds de uitkomsten van het hbo-onderzoek zijn gepubliceerd hebben we enkele ‘good practices’ geanalyseerd en zijn verschillende experimenten gestart om de bestaande studieloopbaanbegeleidingspraktijk te verbeteren.

Maandag 31 mei 2010 organiseert het Lectoraat Pedagogiek van de Beroepsvorming van De Haagse Hogeschool een studiemiddag van 12.30 tot 16.30 uur over de toekomst van studieloopbaanbegeleiding in het hbo.

Programma en plaats

De Haagse Hogeschool, ruimte K53 en foyer
Johanna Westerdijkplein 75, 2521 EH Den Haag > routebeschrijving 

12.30 uur	Ontvangst en lunch
13.15 uur	Presentatie van enkele resultaten uit lopend onderzoek naar studieloopbaanbegeleiding in het hbo, door Frans Meijers en Marinka Kuijpers, beiden lector Pedagogiek van de Beroepsvorming, De Haagse Hogeschool >> bekijk hier de presentatie van Frans Meijers
13.45 uur	Presentatie van bewezen good practices op het gebied van studieloopbaanbegeleiding in het hbo, door Nanda Lodders, docente aan de Academie voor Marketing & Commerce, De Haagse Hogeschool; promovendus Universiteit Twente >> bekijk hier de presentatie van Nanda Lodders
14.15 uur	Pauze
15.30 uur	Rondetafelgesprekken over good practices en experimenten SLB – ronde 1 Studieloopbaanbegeleiders komen praten over hun ervaringen wat betreft: good practices’ in SLB van verschillende hogescholen   experimenten op het gebied van SLB in vier academies van De Haagse Hogeschool   onderzoeksresultaten uit de kenniskring SLB van De Haagse Hogeschool    de relatie tussen motieven en interventies van SLB-ers   de begeleiding van Antilliaanse en Arubaanse studenten  de begeleiding bij portfolio
16.00 uur	Rondetafelgesprekken over good practices en experimenten SLB – ronde 2
16.30 uur	Napraten en netwerken onder het genot van een drankje en hapje

Aanmelding en kosten

U kunt zich aanmelden voor de conferentie via het aanmeldformulier. 

De kosten voor deelname bedragen 25 euro per persoon. Na aanmelding ontvangt u een factuur via e-mail. Uw inschrijving is definitief wanneer het inschrijfbedrag is overgemaakt. Het maximaal aantal deelnemers is 60.

Informatie

Mirjam Schoenmaeckers; e-mail: lectoraten@hhs.nl; telefoon: 070-445 7372.