Opbouw en inhoud

In deze training staan filosofische en ethische dilemma’s van onderzoek centraal. Een centrale vraag hierbij is wat wetenschap eigenlijk is, wat telt als wetenschappelijke kennis en welke problemen wetenschappelijke kennis met zich meebrengt. Door middel van deze training leren deelnemers zich een beeld te vormen van de verschillende denkrichtingen over deze en andere vragen op het gebied van wetenschap, onderzoek en ‘de waarheid’. Tevens gaat de training in op de belangrijkste ethische dilemma’s van onderzoek.

Wat is wetenschap?

De afgelopen eeuwen zijn op eenvoudige vragen ‘wat is wetenschap’ en ‘wat bewijst wetenschappelijk onderzoek eigenlijk’ zeer diverse antwoorden geformuleerd. In deze training komen verschillende stromingen aan de orde, die elk een geheel eigen antwoord op dit soort vragen geven. Stromingen die behandeld zullen worden zijn onder meer het klassiek empirisme, het logisch positivisme en het kritisch rationalisme. Auteurs als Aristoteles, Humes, Kant, Popper, en Kuhn die een enorme invloed hebben gehad op deze debatten komen daarbij aan de orde.

Eigen visie

Deze training heeft als doel deelnemers bekend te maken met de belangrijkste discussies op het terrein van ethiek en wetenschapsfilosofie. Deelnemers lezen hierover literatuur en gaan tijdens de bijeenkomsten met elkaar in discussie over hun eigen visies op wetenschap en ethiek.