Het Motoriek Peil onderzoek van Health Development Institute en De Haagse Hogeschool brengt jaarlijks de motorische vaardigheden van kinderen in kaart op basis van MQ Scan-data. In 2025 namen 1.154 basisscholen deel en werden gegevens verzameld van ruim 209.000 leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar.
Deze omvangrijke dataset maakt het mogelijk om trends en patronen in motorische ontwikkeling op landelijk niveau inzichtelijk te maken.
Motorische ontwikkeling verloopt niet vanzelf
Een belangrijke uitkomst van het onderzoek is dat motorische ontwikkeling geen lineair of vanzelfsprekend proces is. Longitudinaal onderzoek onder jonge kinderen laat zien dat verschillende ontwikkelpatronen voorkomen, waarvan een deel ongunstig is (zie onderzoek Startvaardig).
Zo laat ruim 18% van de kleuters een ongunstig ontwikkelpatroon zien.
Dit benadrukt het belang van vroegtijdige signalering en gerichte interventies.
Relatie met bewegen en buitenspelen
De resultaten laten ook een duidelijke samenhang zien tussen motorische vaardigheden en beweeggedrag. Kinderen met een betere motoriek:
- sporten vaker
- bewegen meer
- spelen vaker buiten
Daarmee bevestigt het onderzoek het belang van een rijke en stimulerende beweegomgeving voor de ontwikkeling van kinderen.
Aandacht voor motoriek in onderwijs en leefomgeving
Motorische ontwikkeling is niet alleen een thema voor sport en gezondheid, maar ook nadrukkelijk verbonden met het onderwijs. Bewegen en motorische vaardigheden zijn verankerd in de kerndoelen van het primair onderwijs en vormen een belangrijk onderdeel van het bewegingsonderwijs.
Tegelijkertijd speelt ook de fysieke en sociale leefomgeving van kinderen een cruciale rol. De mogelijkheden om buiten te spelen, te bewegen in de wijk en deel te nemen aan sportactiviteiten dragen direct bij aan motorische ontwikkeling.
Samen werken aan een gezonde jeugd
De uitkomsten van het Motoriek Peil 2025 onderstrepen de noodzaak van een integrale aanpak. Door samenwerking tussen onderwijs, beleid, onderzoek en praktijk kan de motorische ontwikkeling van kinderen beter worden ondersteund.
Binnen het lectoraat Gezonde Leefstijl in een Stimulerende Omgeving van De Haagse Hogeschool wordt hier actief aan gewerkt, met als doel om omgevingen te creëren thuis, op school, in de kinderopvang en in de wijk die kinderen uitnodigen en ondersteunen om te bewegen.
Alleen door gezamenlijke inspanningen kan worden gewaarborgd dat ieder kind de kans krijgt om zich motorisch optimaal te ontwikkelen en daarmee een gezonde basis legt voor de toekomst.
Download
Ben je nieuwsgierig naar het gehele Motoriek Peil 2025, download deze dan gratis via deze link.
Meer informatie?
Geïnteresseerd in meer informatie of inhoudelijke achtergrond dan kunt u contact zoeken met.
- Health Development Institute – Marly Bak – [email protected]
- De Haagse Hogeschool – Sanne de Vries - [email protected]