De Haagse start Europees PATHS-project binnen UNINOVIS
19 februari 2026
De Haagse gaf de aftrap voor het Europese PATHS-project binnen UNINOVIS. Samen met partners ontwikkelen we routes om studenten structureel te betrekken bij praktijkgericht onderzoek en regionale innovatie.
Op 20 januari 2026 organiseerde De Haagse Hogeschool de kick-off van PATHS – Practical Access to Transdisciplinary Hubs for Students. Dit is het eerste gezamenlijke project van onze instelling binnen de UNINOVIS European University Alliance. Partners van Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt (Duitsland), Kauno Kolegija (Litouwen) en Tampere University of Applied Sciences (Finland) kwamen samen om de doelstellingen, aanpak en planning af te stemmen.
Studenten verbinden met echt onderzoek
PATHS heeft als doel studenten structureel te betrekken bij research, development & innovation (RDI). In plaats van incidentele deelname ontwikkelt het project praktische leerroutes die onderwijs vanaf een vroeg stadium verbinden met echte onderzoeksprojecten en regionale innovatie-ecosystemen. Deze aanpak wordt getest in thematische Excellence Hubs, waar studenten, onderzoekers en het werkveld samenwerken aan actuele vraagstukken.
Roadmap, tools en pilots
Het project levert een Europese RDI-roadmap, methodische handreikingen voor docenten en onderzoekers, digitale tools om regionale partners te verbinden en diverse pilotprojecten. Daarnaast wordt een praktische toolkit ontwikkeld waarmee hogescholen in heel Europa studentdeelname aan praktijkgericht onderzoek structureel kunnen verankeren in hun onderwijs.
Belangrijke rol voor De Haagse Hogeschool
Binnen De Haagse leidt dr. Tamara Takacs (Centre of Expertise Global & Inclusive Learning) een werkpakket waarin best practices worden geïnventariseerd en succesvolle strategieën voor studentbetrokkenheid bij toegepast onderzoek worden geanalyseerd.
Europese impact
PATHS loopt van november 2025 tot en met 2027 en wordt gefinancierd door het programma Erasmus+ van de Europese Unie. Het project versterkt de verbinding tussen onderwijs, onderzoek en regionale ontwikkeling en bereidt studenten voor op hun rol als toekomstige innovatieprofessionals.