Ga naar content
Logo van De Haagse Hogeschool, ga naar de homepagina
  • Homepage
  • Opleidingen
    • Onze opleidingen
      • Voor havo/vwo/mbo
      • Voor professionals
      • Alle opleidingen
      • Engelstalige opleidingen
    • Praktische informatie
      • Toelichting opleidingsvormen en types
      • Aanmelden en inschrijven
    • Hoe ziet jouw morgen eruit? Ontdek het op onze Open Dag 7 februari

      Kom naar onze Open Dag

  • Studiekeuze
    • Voor havo/vwo/mbo
      • Hulp bij studiekeuze
      • Interessegebieden
      • Open Dag
      • Meelopen
      • Proefstuderen
    • Voor professionals
      • Studeren naast je werk
      • Hulp bij studiekeuze
      • Voorlichtingsactiviteiten
      • Kosten en financiering
    • Voor ouders en decanen
      • Informatie voor ouders/verzorgers
      • Informatie voor decanen
  • Onderzoek
    • Onderzoek
      • De Haagse onderzoekt
      • De Haagse Labs
      • Onderzoeksondersteuning
      • Lectoraten
    • Centres of Expertise
      • Cyber Security
      • Digital Operations & Finance
      • Global and Inclusive Learning
      • Governance of Urban Transitions
      • Health Innovation
      • Mission Zero
    • Duurzaamheid bij De Haagse

      Bekijk wat wij doen

  • Over De Haagse
    • Over De Haagse
      • Over ons
      • Onze organisatie
      • Werken bij
      • Samenwerken
      • Faciliteiten
      • Bibliotheek
    • Actueel
      • Evenementen en activiteiten
      • Nieuws en verhalen
      • The Lighthouse
      • Vakantiedata
    • Contact
      • Contact en bereikbaarheid
  • Contact
  • Login
  • Switch to English
  • Zoeken
  • Switch to English
  • Login

Breadcrumb

  1. De Haagse onderzoekt

Projecten

Ga naar Platform ikoefenzelf.nl na een beroerte

Platform ikoefenzelf.nl na een beroerte

Voor mensen die een beroerte (CVA) hebben gehad, bestaat revalideren vooral uit oefenen. Daarin afhankelijk zijn van ingeplande afspraken bij een revalidatiecentrum of fysiotherapeut is met de vele beschikbare e-health...

Lees meer
Ga naar Bewegen met speelse interactieve technologie

Bewegen met speelse interactieve technologie

Om kinderen in beweging te krijgen, kan speelse interactieve technologie zoals ‘exertion games’ uitkomst bieden. Deze interfaces, die gebruik maken van het hele menselijk lichaam, zijn in opkomst.

Lees meer
Ga naar Innoveren in sport en bewegen in het SportLab

Innoveren in sport en bewegen in het SportLab

Het SportLab is een praktijkomgeving (‘fieldlab’) op de Sportcampus Zuiderpark. Vanuit het SportLab wordt gewerkt aan innovaties en onderzoek om mensen meer en beter te laten bewegen en sportprestaties te verbeteren.

Lees meer
Ga naar ‘IT4Senioren’ tijdens COVID-19

‘IT4Senioren’ tijdens COVID-19

Ook voor senioren zijn digitale vaardigheden tegenwoordig onmisbaar. Online bankzaken regelen, een verhuizing doorgeven of een herhaalrecept aanvragen: het gebruik van digitale systemen is niet meer weg te denken uit...

Lees meer
Ga naar Met een glimlach de les bewegingsonderwijs uit

Met een glimlach de les bewegingsonderwijs uit

Hoe zorgen we ervoor dat ieder kind met meer plezier deelneemt aan de gymles? Dat is de hoofdvraag van dit project.

Lees meer
Ga naar Meer bewegen in het ziekenhuis 

Meer bewegen in het ziekenhuis 

In dit project onderzoeken we welke interventies ertoe leiden dat mensen na een operatie vaker uit bed komen en meer bewegen. 

Lees meer
Ga naar Vmbo in Beweging (ViBe) – Give Me 5

Vmbo in Beweging (ViBe) – Give Me 5

Om jongeren een gezonder toekomstperspectief te bieden, zal dit project vmbo-leerlingen stimuleren om te bewegen.

Lees meer
Ga naar Peil. Sport en Bewegen

Peil. Sport en Bewegen

Hoe is het gesteld met de beweegcompetenties van leerlingen uit groep 8? Wat is het aanbod in het bewegingsonderwijs?

Lees meer
Ga naar MQ Scan: een snelle test voor het meten van motorische vaardigheid in de gymles

MQ Scan: een snelle test voor het meten van motorische vaardigheid in de gymles

Om meer grip te krijgen op de motoriek van kinderen is het van belang om dit op grote schaal te kunnen meten.

Lees meer
Ga naar (Grenzen aan) interprofessionele samenwerking

(Grenzen aan) interprofessionele samenwerking

Dit project gaat over interprofessioneel samenwerken tussen professies, namelijk die van diëtisten met andere zorgprofessionals.

Lees meer
Ga naar Food Boost Challenge: gezond eten voor en door jongeren

Food Boost Challenge: gezond eten voor en door jongeren

Hoe stimuleer je jongeren om meer groente en fruit te eten? Op basis van onderzoek door lectoraat Gezonde Leefstijl in een Stimulerende Omgeving onder vmbo- en mbo-scholieren gaan jongeren zelf oplossingen bedenken in de...

Lees meer
Ga naar Studentenprojecten Lectoraat Oncologische Zorg 2017-2019

Studentenprojecten Lectoraat Oncologische Zorg 2017-2019

Het lectoraat heeft gewerkt aan het verder uitbouwen van toegepast wetenschappelijk onderzoek binnen de oncologische zorg, waarbij de focus verschuift naar de toepassing van technologie.

Lees meer

Pagination

  • First Page
  • Previous
  • Pagina 7 7
  • Current page 8
  • Pagina 9 9
  • Next
  • Last Page
Logo van De Haagse Hogeschool, ga naar de homepagina
  • Privacyverklaring
  • Cookies
  • Disclaimer
  • Aanmelden en inschrijven
  • Contact
  • Volg ons op Facebook
  • Volg ons op Instagram
  • Volg ons op YouTube
  • Volg ons op LinkedIn
  • Volg ons op Twitter
  • Volg ons op TikTok
Logo van Unesco Nations Educational Scientific and Cultural Organization, ga naar de Unesco collaboration pagina Member of UNESCO Associated Schools United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization