HBO-ICT
Software Engineering

Je begint de studie met het basisprogramma van een half jaar op 1 van onze 3 locaties. Doordat je les krijgt in alle studierichtingen leer je ICT in de volle breedte kennen. Dat geeft je een stevige basiskennis en helpt je om een differentiatie te kiezen. Vanaf het tweede semester begin je aan je differentiatie. 

In het basisprogramma volg je niet alleen lessen, maar werk je ook in een team aan The Challenge: je vormt een startup. Samen bedenk, programmeer en presenteer je een ICT-oplossing voor 1 van de Sustainable Development Goals (SDG) om de wereld rechtvaardiger en duurzamer te maken. 

Vakken in het basisprogramma:

• Security Essentials 1

Je maakt een risicoanalyse over informatiebeveiliging bij een organisatie naar keuze. Wat zijn de kwetsbaarheden, bedreigingen en risico’s? 

• Security Essentials 2

De wet- en regelgeving is duidelijk: de veiligheid van persoonsgegevens, financiële gegevens, intellectueel eigendom etc. moet adequaat worden gewaarborgd. In een projectgroep voer je een privacygerelateerd onderzoek uit vanuit het perspectief van informatiebeveiliging. 

• Programming 1

Je leert in de basis hoe je software moet schrijven. Programmeerprincipes zoals ifs, loops, getalverwerking en in- en output komen langs. Na de bijeenkomsten lever je een zelfgeschreven grafische applicatie zoals Lingo op.

• Programming 2

Je gaat verder met de beginselen van programmeren en leert zelfstandig iets complexere computerprogramma's in elkaar te zetten. We werken met de programmeertaal Java, maar de kennis die je leert is (met wat taalspecifieke aanpassingen) illustratief voor andere programmeertalen. In de meeste programma's van ICT speelt programmeren een belangrijke rol.

• Business Process Management

Wat is een bedrijfsproces en welke rol speelt informatie daarin? Hiermee ga je aan de slag bij Business Process Management. Je oefent hoe je bedrijfsprocessen schematisch kunt weergeven. Uiteindelijk kun je zelfstandig een procesmodel maken op basis van een casus.

• Databases

De meeste applicaties draaien op een database. Je leert daarom gegevens structureren met een klassendiagram. Je kunt deze doorzoekbaar opslaan in een database. Daarvoor maak je onder andere kennis met de querytaal SQL.

• Computer Networks

Hoe werkt het internet? Hoe wordt internetverkeer georganiseerd? Wat zijn netwerkprotocollen zoals TCP en IP? Dat leer je in het vak Computer Networks. Je maakt kennis met netwerkcomponenten zoals clients, servers, routers en switches. Je analyseert afgetapt netwerkverkeer en ontwerpt een eenvoudig computernetwerk.

• Embedded Systems

Embedded Systems zitten in apparaten die je overal tegenkomt, zoals bij een magnetronoven, een afstandsbediening of een remsysteem (ABS) van een auto. Je ontwikkelt software voor een microcontroller (Arduino) en gebruikt daarbij sensoren, actuatoren; schakelaars en led’s.

In het tweede semester houd je je bezig met de basisbeginselen van software engineering. Je maakt kennis met de voorwaarden en vereisten (requirements) van software engineering. Je ontwerpt, realiseert en test software in een gestandaardiseerde ontwikkelmethodiek.

Als team voer je een softwareproject uit op basis van een klantcase. Je ontwikkelt een toegankelijke en veilige webapplicatie, waarbij je start met een informatiebeveiligingsplan en aandacht hebt voor technische, ethische en privacyaspecten. De applicatie wordt gerealiseerd met een database en moderne technologieën. Samenwerking, professionaliteit en zelfreflectie zijn belangrijke onderdelen van het project, net als het contact met opdrachtgevers. Daarnaast doe je kennis en vaardigheden op in databaseontwerp, cybersecurity, ethiek, webprogrammeren, frameworks, usability, codekwaliteit en testen. 

Data wordt voor organisaties steeds belangrijker. Ze hebben er steeds meer van en willen er steeds meer mee. In semester 4 kom je in aanraking met verschillende aspecten die hier mee te maken hebben. 

Data komen uit verschillende bronnen, zowel intern (bedrijfsdatabases) als extern (partner databases, internet/ social media), zowel gestructureerd (SQL) als ongestructureerd (plaatjes, documenten, etc.). In deze module leer je met al deze varianten omgaan, met als hoofddoel deze combineren en herschikken met behulp van datastraten. Hiermee kan een organisatie allerlei analyses uitvoeren. 

AI wordt een steeds belangrijker onderwerp binnen de ICT. In deze module leer je diverse AI-technieken toepassen op vraagstukken uit het bedrijfsleven. 

Het onderdeel Personal Development (PD) bereidt je voor op je stage. Het vak richt zich op het ontwikkelen van zelfinzicht, reflecterend vermogen, onderzoekend vermogen en samenwerken. Het solliciteren op een stagevacature, voorbereiden van een gesprek over een vacature en professioneel communiceren komen aan bod. 

Als afronding van je differentiatie loop je aan het begin van je derde studiejaar een halfjaar stage in de beroepspraktijk. Je hebt inmiddels een goed beeld van je interesses en vaardigheden. Ook weet je welke ICT-functies je met jouw differentiatie kunt vervullen. Tijdens je stage toets je dat beeld. Dat kan in Nederland, maar mag ook in het buitenland. Zie hier meer over een buitenlandse stage.

Met de minor geef je je opleiding een persoonlijk tintje. Je kunt daarmee je vakgebied uitbreiden, verbreden of juist verdiepen. Lees meer over de minors.

Het vierde jaar staat in  het teken van jouw afstuderen. In semester 7 kies je een van de zeven afstudeerprogramma’s die logisch aansluiten op deze differentiatie, zoals Internet of Things, International Cloud Development, Game Development of Cyber Security Technology.

Houd je van gamen? De Haagse Hogeschool biedt geen specifieke opleiding Game Development aan. Maar ontdek hier hoe je op een andere manier jouw skills kunt ontwikkelen om een spel te ontwerpen, waar straks heel veel mensen plezier aan beleven.

Heb je alles gehaald, dan kun je in dit semester je afstudeeropdracht gaan doen. Voor een bedrijf of organisatie werk je zelfstandig aan de oplossing van een probleem. Je laat daarmee zien dat je ICT-beroepstaken op hbo-niveau kunt uitvoeren. Een bedrijfsmentor begeleidt jou vanuit de organisatie of het bedrijf. Een docent of externe begeleider doet dat vanuit school. Een tweede beoordelaar kijkt over jullie schouders mee.  

De opleiding beoordeelt of je afstudeeropdracht van niveau is en of die relevant is. Tijdens je afstudeertraject praat je een aantal keren met je beoordelaars. Aan het einde van dit achtste semester laat je in een laatste beoordelingsgesprek zien dat je helemaal zelfstandig een opdracht kunt uitvoeren voor de beroepspraktijk. Als de beoordelaars tevreden zijn en je al je vakken hebt gehaald, krijg je de titel Bachelor of Science. 

Houd je van gamen? De Haagse Hogeschool biedt geen specifieke opleiding Game Development aan. Maar ontdek hier hoe je op een andere manier jouw skills kunt ontwikkelen om een spel te ontwerpen, waar straks heel veel mensen plezier aan beleven.