Breadcrumb De Haagse onderzoekt Projecten Ga naar Studiedata aan De Haagse Hogeschool Studiedata aan De Haagse Hogeschool Door het analyseren van studiedata biedt het lectoraat Learning Technology & Analytics inzichten die kunnen leiden tot verbeteringen op het gebied van beleid, kwaliteit en onderwijs. Welke analyses zijn nuttig om te... Lees meer Ga naar Het verzoeningsproces na de Angolese burgeroorlog Het verzoeningsproces na de Angolese burgeroorlog Angola is in 2019 begonnen met een proces om de wonden te helen van de burgeroorlog die het land 27 jaar lang (1975-2002) in de greep hield. Een speciale verzoeningscommissie is ingesteld met als taak de psychologische... Lees meer Ga naar Love Me for Me: Verhalen voor kinderen in Transgender families Love Me for Me: Verhalen voor kinderen in Transgender families Love Me for Me is een project dat in 2014 is begonnen in de Verenigde Staten in Southern Illinois University door Dr. Aminata Cairo en haar toenmalige antropologie studenten. Dr. Cairo en haar studenten hebben een aantal... Lees meer Ga naar Men at Work Men at Work “Wij hebben moeite om jongens binnen te halen en ze vast te houden in de opleiding Sociaal Werk en Educatie.” Dit vraagstuk speelde al meerdere jaren en het lectoraat werd gevraagd mee te denken over een oplossing. Lees meer Ga naar #Multinclude #Multinclude Het verbeteren van toegang en participatie en het bevorderen van rechtvaardigheid. Dit project is bedoeld om enkele van die ideeën – goede IDEEËN – die in verschillende delen van de wereld, met name in Europa zijn... Lees meer Ga naar Syrische vluchtelingen aan het werk Syrische vluchtelingen aan het werk Doel van het project was het ontwikkelen van kennis en instrumenten voor werkgevers die Syrische vluchtelingen aan de slag willen helpen. Om dit te kunnen doen, zijn we (samen met onderzoekers van Hogeschool Windesheim... Lees meer Ga naar European Manifesto for Inclusive Learning European Manifesto for Inclusive Learning Dit Erasmus+ project richt zich op het verzamelen van 'good practices' op het gebied van onderwijs voor volwassen (recente) vluchtelingen. Hoe kunnen de competenties en krachten van nieuwkomers zo goed mogelijk tot hun... Lees meer Ga naar Student voice Student voice Hoe kunnen we de stem van de student -en daarmee de ontwikkeling van de student en de hogeschool- versterken? Deze vraag staat centraal in het onderzoek Student Voice, waarvoor het lectoraat Wereldburgerschap een... Lees meer Ga naar Start KIEM-hbo Beroepen in Transitie: Het belang van het laten zien van cross-overs in de Techniek Start KIEM-hbo Beroepen in Transitie: Het belang van het laten zien van cross-overs in de Techniek In dit project wordt onderzoek gedaan naar de 21st century skills van de social media architect. Dat is een aansprekend nieuw beroep, dat cross-overs kent tussen onder meer communicatie en IT & Design. Dit onderzoek... Lees meer Pagination First Page Previous Pagina 4 4 Pagina 5 5 Current page 6
Ga naar Studiedata aan De Haagse Hogeschool Studiedata aan De Haagse Hogeschool Door het analyseren van studiedata biedt het lectoraat Learning Technology & Analytics inzichten die kunnen leiden tot verbeteringen op het gebied van beleid, kwaliteit en onderwijs. Welke analyses zijn nuttig om te... Lees meer
Ga naar Het verzoeningsproces na de Angolese burgeroorlog Het verzoeningsproces na de Angolese burgeroorlog Angola is in 2019 begonnen met een proces om de wonden te helen van de burgeroorlog die het land 27 jaar lang (1975-2002) in de greep hield. Een speciale verzoeningscommissie is ingesteld met als taak de psychologische... Lees meer
Ga naar Love Me for Me: Verhalen voor kinderen in Transgender families Love Me for Me: Verhalen voor kinderen in Transgender families Love Me for Me is een project dat in 2014 is begonnen in de Verenigde Staten in Southern Illinois University door Dr. Aminata Cairo en haar toenmalige antropologie studenten. Dr. Cairo en haar studenten hebben een aantal... Lees meer
Ga naar Men at Work Men at Work “Wij hebben moeite om jongens binnen te halen en ze vast te houden in de opleiding Sociaal Werk en Educatie.” Dit vraagstuk speelde al meerdere jaren en het lectoraat werd gevraagd mee te denken over een oplossing. Lees meer
Ga naar #Multinclude #Multinclude Het verbeteren van toegang en participatie en het bevorderen van rechtvaardigheid. Dit project is bedoeld om enkele van die ideeën – goede IDEEËN – die in verschillende delen van de wereld, met name in Europa zijn... Lees meer
Ga naar Syrische vluchtelingen aan het werk Syrische vluchtelingen aan het werk Doel van het project was het ontwikkelen van kennis en instrumenten voor werkgevers die Syrische vluchtelingen aan de slag willen helpen. Om dit te kunnen doen, zijn we (samen met onderzoekers van Hogeschool Windesheim... Lees meer
Ga naar European Manifesto for Inclusive Learning European Manifesto for Inclusive Learning Dit Erasmus+ project richt zich op het verzamelen van 'good practices' op het gebied van onderwijs voor volwassen (recente) vluchtelingen. Hoe kunnen de competenties en krachten van nieuwkomers zo goed mogelijk tot hun... Lees meer
Ga naar Student voice Student voice Hoe kunnen we de stem van de student -en daarmee de ontwikkeling van de student en de hogeschool- versterken? Deze vraag staat centraal in het onderzoek Student Voice, waarvoor het lectoraat Wereldburgerschap een... Lees meer
Ga naar Start KIEM-hbo Beroepen in Transitie: Het belang van het laten zien van cross-overs in de Techniek Start KIEM-hbo Beroepen in Transitie: Het belang van het laten zien van cross-overs in de Techniek In dit project wordt onderzoek gedaan naar de 21st century skills van de social media architect. Dat is een aansprekend nieuw beroep, dat cross-overs kent tussen onder meer communicatie en IT & Design. Dit onderzoek... Lees meer