Projecten

Dit project benadrukt de beperkingen van Digitale Participatieve Technologieën (DPT’s).

In dit project gaat een netwerk van changemakers aan de slag om samen verandering en versnelling te bewerkstelligen voor toekomstbestendige seniorenhuisvesting.

In SPRONG GROUNDED werken De Haagse Hogeschool en Saxion Hogeschool intensief en langdurig samen om de impact van onze omgeving, zowel boven als onder de grond, op ons welzijn te onderzoeken en te begrijpen.

Het doel van dit project is het verwerven van inzicht in de concepten vertrouwen en citizen science.

In dit project krijgen de bomen in de stad een stem, zodat ze kunnen vertellen over hun verleden en wat ze nu beleven. Ook kunnen ze zo, door middel van multimedia, hun lessen voor de toekomst delen.

Voor dit project wordt onderzocht hoe de verbinding in de Community School Delft verbeterd kan worden tussen de ouders en de schoolmedewerkers.

Het lectoraat richt zich op het versterken van de veerkracht van bewonersinitiatieven. Door deze initiatieven te ondersteunen, draagt het tegelijkertijd bij aan de veerkracht van de samenleving als geheel.

Dit project onderzoekt de behoeften van praktijkexperts aan AI-ondersteuning in online burgerparticipatie en analyseert de praktische mogelijkheden.

Een onderzoek om het Nationaal Burgerberaad Klimaat te evalueren en de resultaten te verankeren.

Door participatief actieonderzoek wordt inzicht gecreëerd in het verloop en de opbrengsten van de proeftuin in regio Haaglanden. Deze proeftuin geeft invulling aan hoe kind- en gezinsbescherming eruit moet komen te zien.

De gemeente wil participatieprocessen in de stad verbeteren en heeft daarom een leeragenda opgesteld.

Dit project richt zich op het visualiseren van leidingen, kabels en andere infrastructuren in de Nederlandse ondergrond. Dit faciliteert beleid en besluitvorming en helpt burgers hierin te participeren.