Projecten

Het 3E-project ontwikkelt een wetenschappelijk raamwerk voor de evaluatie van EdTech. Dit helpt onderwijsinstellingen effectievere keuzes te maken en geeft EdTech-aanbieders inzicht in wat het beste werkt.

Een onderzoek naar internationale studentmobiliteit en arbeidsmarktsucces van afgestudeerden in het hoger onderwijs.

Machine Learning en AI nemen een vlucht, ook in het hoger onderwijs. Handig om in te zetten bij bijvoorbeeld het analyseren van studiedata.

Om studenten zo goed mogelijk te ondersteunen, is een flexibele en inclusieve benadering van onderwijs essentieel.

Het doel van DASH is de ontwikkeling van een systeem waarmee studenten gerichter leerdoelen kunnen formuleren, daarop sturen en evalueren in hoeverre deze behaald zijn.

Het analyseren van instroom, doorstroom en uitstroom is voor hogescholen belangrijk om zicht te krijgen op de positie en betekenis van de school voor de studenten en de regio. Dat geldt ook voor De Haagse Hogeschool.

Door het analyseren van studiedata biedt het lectoraat Learning Technology & Analytics inzichten die kunnen leiden tot verbeteringen op het gebied van beleid, kwaliteit en onderwijs. Welke analyses zijn nuttig om te...