Nieuws

Hoe los je mondiale uitdagingen op, zoals klimaatverandering, watertekort of ongelijkheid? Door onderwijs en onderzoek wereldwijd met elkaar te verbinden.

Wat betekent regeneratieve pedagogiek en hoe kan het onderwijs bijdragen aan duurzame transities? In een nieuwe podcastserie gaan onderzoekers en docenten van De Haagse Hogeschool op zoek naar antwoorden.

Het EDUPED-project richt zich op de integratie van Positive Energy Districts (PED’s) van educatieve stedelijke ontwikkelingen en strategieën, met bijzondere aandacht voor onderwijs en kennisdeling.

De Haagse Hogeschool versterkt haar rol in de regionale energietransitie.

Een leefbare en duurzame toekomst voor iedereen. Klinkt vanzelfsprekend maar, toch zien we dat dit niet overal terug.

Het lectoraat New Finance van De Haagse onderzocht in opdracht van het ministerie van Economische Zaken hoe de CSRD doorwerkt in het mkb.

Jenna en haar collega’s van het lectoraat Smart Sustainable Manufacturing bouwden een innovatieve machine om plastic eenvoudig te hergebruiken.

De Haagse Hogeschool en de Hanzehogeschool Groningen dragen bij aan het kennisprogramma Klimaatadaptatie van Rijkswaterstaat door sensortechnologie te ontwikkelen voor boomherkenning langs snelwegen.

De Gemeente Alpen aan den Rijn zet een belangrijke stap richting een duurzame toekomst: een uniek deelakkoord is ondertekend met partners van ons CoE Mission Zero namens De Haagse Hogeschool en vele anderen.

Het onderzoek 'Gewasgroei Goed Gemeten' richtte zich op het contactloos meten van gewassen met sensoren en lichttechnologie. Het onderzoek leverde innovaties op die de glastuinbouw verder kunnen verduurzamen.

Het Klimaatonderzoek Initiatief Nederland (KIN) werkt aan een eerlijke, klimaatbestendige toekomst, met De Haagse Hogeschool als partner in het programma ‘Accelerating Just Climate Transitions in Urban Regions’.

De Haagse Hogeschool werkt samen met een breed consortium aan het onderzoeksproject ExpACT: Exposome ACTion perspectives, dat onlangs een NWA-ORC-subsidie ontving.