Projecten

Machine Learning en AI nemen een vlucht, ook in het hoger onderwijs. Handig om in te zetten bij bijvoorbeeld het analyseren van studiedata.

Kan big tech gecontroleerd worden? Kan de overheid ervoor zorgen dat bankkaarten veilig blijven in een e-wallet op je smartphone?

Wat is de situatie van EU-arbeidsmigranten binnen de EU en hoe kunnen we die verbeteren?

Hoe kunnen Haagse jongeren, bestuurders en internationale instellingen dichter bij elkaar komen rondom de thema’s ‘vrede, recht en internationale samenwerking’?

Steeds vaker verschijnen er berichten in de media dat mensen met een migratieachtergrond stemmen op anti-immigrantenpartijen.

De vraag naar cosmetische (onomkeerbare) behandelingen bij de huidtherapeut is enorm gestegen.

Werken, leren en innoveren vinden steeds meer plaats in netwerken. In interactie met collega's delen professionals hun praktijk, kennis en relevante contacten die zij eventueel hebben.

Om als professional een leven lang te blijven ontwikkelen in een steeds veranderend werkveld, is het nodig om aan het roer te staan van je eigen leerproces: student agency (stuurkracht).

Flexpertise is het vermogen van professionals om te reageren en anticiperen op een veranderende vraag naar expertise.

Ontdek hoe nieuwe EU-wetgeving online platforms dwingt transparante geschillenmechanismen te ontwikkelen. Dit project biedt inzichten voor gebruikers, mediators en beleidsmakers in het digitale tijdperk.

Studentsucces wordt in de strategische agenda Hoger Onderwijs 2019 voor het eerst genoemd. Maar wat betekent dit precies? Is dit een vervanging van studiesucces of een nieuwe koers?

Het project wil bijdragen aan de kennis en professionalisering van inclusief onderwijs in Tjechië, Slowakije, Nederland en Ghana.