Breadcrumb De Haagse onderzoekt Projecten Filteren Sluiten Filters Interessegebied Bouw Financiën Gezondheid ICT Sociaal Sport Kenniscentrum Centre of Expertise Cyber Security Centre of Expertise Digital Operations & Finance Centre of Expertise Global and Inclusive Learning Centre of Expertise Governance of Urban Transitions Centre of Expertise Health Innovation Centre of Expertise Mission Zero Lectoraat Change Management Changing Role of Europe Civic Technology Cybercrime & Cybersecurity Cyber Security and Safety Data Driven Marketing Data Science Designing Value Networks Duurzame Talentontwikkeling Energy in Transition Filosofie en Beroepspraktijk Fotonica Future Urban Systems Gezonde Leefstijl in een Stimulerende Omgeving Global Learning Grootstedelijke Ontwikkelingen Impact of Sport Inclusive Education Jeugdhulp in Transformatie Learning Technology & Analytics Multilevel Regulation Network and Systems Engineering Cyber Security New Finance Oncologische Zorg Platformeconomie Public Governance Regenerative Leadership Relationele Zorg Revalidatie en Technologie Risk Management & Cyber Security Smart Sensor Systems Smart Sustainable Manufacturing Sustainable Business Models Technologie voor Gezondheidszorg Technologie voor Inclusief Bewegen en Sport Urban Ageing Opleiding Bedrijfskunde Bouwkunde HBO-V Next Level Engineering User Experience Design Tonen Filters wissen Ga naar Jong ICT-talent op het rechte pad houden: een plan- en procesevaluatie Jong ICT-talent op het rechte pad houden: een plan- en procesevaluatie Dit project richt zich op het evalueren van een recent ontwikkelde interventie voor jongeren tussen de 12 en 25 jaar die interesse hebben in ICT en soms online wettelijke grenzen opzoeken of overschrijden. Lees meer Ga naar Unheard Voices: ongehoorde stemmen in de Bollenstreek Unheard Voices: ongehoorde stemmen in de Bollenstreek Dit onderzoek verkent het belang van ongehoorde stemmen in duurzaamheidstransities. Studenten ontwerpen nieuwe narratieven en verdienmodellen voor een toekomstbestendige bollenstreek. Lees meer Ga naar Kinderen leren over klimaatverandering Kinderen leren over klimaatverandering Hoe denken basisschoolleerlingen over klimaatverandering? Dit PABO-project onderzoekt hun toekomstvisies en biedt leerkrachten handvatten om duurzaamheid in hun lessen te verweven. Lees meer Ga naar Handboek regeneratieve pedagogiek en didactiek Handboek regeneratieve pedagogiek en didactiek Hoe leid je toekomstgerichte docenten op in een wereld vol verandering? Dit handboek biedt inspiratie en tools voor regeneratieve pedagogiek en didactiek, met focus op duurzaamheid, inclusie en hoop. Lees meer Ga naar Hybride professional in het groen Hybride professional in het groen Hoe versterken we de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven in de groene sector? Dit project ontwikkelt en verankert hybride docentschap, zodat studenten beter worden voorbereid op de praktijk. Lees meer Ga naar Aanpak van milieucriminaliteit: lessen uit Europa Aanpak van milieucriminaliteit: lessen uit Europa Hoe pakt Europa milieucriminaliteit aan? Dit project helpt de Nederlandse politie leren van succesverhalen uit Frankrijk, Spanje en Zweden, en draagt bij aan een duurzame en veilige leefomgeving. Lees meer Ga naar Jongeren in de stad van vrede en recht Jongeren in de stad van vrede en recht Hoe kunnen Haagse jongeren zich meer verbonden voelen met vrede en recht? Dit project brengt hen in contact met SDG 16 via onderzoek en events -om zo de kloof tussen jongeren en de stad Den Haag te verkleinen. Lees meer Ga naar DE-ESCALATING: Samen werken aan veiligheid DE-ESCALATING: Samen werken aan veiligheid Het project DE-ESCALATING onderzoekt hoe professionals in publieke sectoren agressie kunnen voorkomen en beheersen. Samen ontwikkelen we strategieën om escalatie te verminderen en veiligere werkomgevingen te creëren. Lees meer Ga naar Fair Machine Learning & AI Fair Machine Learning & AI Machine Learning en AI nemen een vlucht, ook in het hoger onderwijs. Handig om in te zetten bij bijvoorbeeld het analyseren van studiedata. Lees meer Ga naar Communitiy School Delft Communitiy School Delft Voor dit project wordt onderzocht hoe de verbinding in de Community School Delft verbeterd kan worden tussen de ouders en de schoolmedewerkers. Lees meer Ga naar Veerkrachtige bewonersinitiatieven Veerkrachtige bewonersinitiatieven Het lectoraat richt zich op het versterken van de veerkracht van bewonersinitiatieven. Door deze initiatieven te ondersteunen, draagt het tegelijkertijd bij aan de veerkracht van de samenleving als geheel. Lees meer Ga naar Driving Urban Transitions Driving Urban Transitions Driving Urban Transitions (DUT) is een EU-innovatieprogramma dat stedelijke omgeving naar duurzaamheid stimuleert. Uitdagingen zoals klimaatneutraliteit en energietransitie staan centraal in het innovatieprogramma. Lees meer Pagination First Page Previous Pagina 11 11 Current page 12 Pagina 13 13 Next Last Page
Ga naar Jong ICT-talent op het rechte pad houden: een plan- en procesevaluatie Jong ICT-talent op het rechte pad houden: een plan- en procesevaluatie Dit project richt zich op het evalueren van een recent ontwikkelde interventie voor jongeren tussen de 12 en 25 jaar die interesse hebben in ICT en soms online wettelijke grenzen opzoeken of overschrijden. Lees meer
Ga naar Unheard Voices: ongehoorde stemmen in de Bollenstreek Unheard Voices: ongehoorde stemmen in de Bollenstreek Dit onderzoek verkent het belang van ongehoorde stemmen in duurzaamheidstransities. Studenten ontwerpen nieuwe narratieven en verdienmodellen voor een toekomstbestendige bollenstreek. Lees meer
Ga naar Kinderen leren over klimaatverandering Kinderen leren over klimaatverandering Hoe denken basisschoolleerlingen over klimaatverandering? Dit PABO-project onderzoekt hun toekomstvisies en biedt leerkrachten handvatten om duurzaamheid in hun lessen te verweven. Lees meer
Ga naar Handboek regeneratieve pedagogiek en didactiek Handboek regeneratieve pedagogiek en didactiek Hoe leid je toekomstgerichte docenten op in een wereld vol verandering? Dit handboek biedt inspiratie en tools voor regeneratieve pedagogiek en didactiek, met focus op duurzaamheid, inclusie en hoop. Lees meer
Ga naar Hybride professional in het groen Hybride professional in het groen Hoe versterken we de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven in de groene sector? Dit project ontwikkelt en verankert hybride docentschap, zodat studenten beter worden voorbereid op de praktijk. Lees meer
Ga naar Aanpak van milieucriminaliteit: lessen uit Europa Aanpak van milieucriminaliteit: lessen uit Europa Hoe pakt Europa milieucriminaliteit aan? Dit project helpt de Nederlandse politie leren van succesverhalen uit Frankrijk, Spanje en Zweden, en draagt bij aan een duurzame en veilige leefomgeving. Lees meer
Ga naar Jongeren in de stad van vrede en recht Jongeren in de stad van vrede en recht Hoe kunnen Haagse jongeren zich meer verbonden voelen met vrede en recht? Dit project brengt hen in contact met SDG 16 via onderzoek en events -om zo de kloof tussen jongeren en de stad Den Haag te verkleinen. Lees meer
Ga naar DE-ESCALATING: Samen werken aan veiligheid DE-ESCALATING: Samen werken aan veiligheid Het project DE-ESCALATING onderzoekt hoe professionals in publieke sectoren agressie kunnen voorkomen en beheersen. Samen ontwikkelen we strategieën om escalatie te verminderen en veiligere werkomgevingen te creëren. Lees meer
Ga naar Fair Machine Learning & AI Fair Machine Learning & AI Machine Learning en AI nemen een vlucht, ook in het hoger onderwijs. Handig om in te zetten bij bijvoorbeeld het analyseren van studiedata. Lees meer
Ga naar Communitiy School Delft Communitiy School Delft Voor dit project wordt onderzocht hoe de verbinding in de Community School Delft verbeterd kan worden tussen de ouders en de schoolmedewerkers. Lees meer
Ga naar Veerkrachtige bewonersinitiatieven Veerkrachtige bewonersinitiatieven Het lectoraat richt zich op het versterken van de veerkracht van bewonersinitiatieven. Door deze initiatieven te ondersteunen, draagt het tegelijkertijd bij aan de veerkracht van de samenleving als geheel. Lees meer
Ga naar Driving Urban Transitions Driving Urban Transitions Driving Urban Transitions (DUT) is een EU-innovatieprogramma dat stedelijke omgeving naar duurzaamheid stimuleert. Uitdagingen zoals klimaatneutraliteit en energietransitie staan centraal in het innovatieprogramma. Lees meer