Ga naar content
Logo van De Haagse Hogeschool, ga naar de homepagina
  • Homepage
  • Opleidingen
    • Onze opleidingen
      • Voor havo/vwo/mbo
      • Voor professionals
      • Alle opleidingen
      • Engelstalige opleidingen
    • Praktische informatie
      • Toelichting opleidingsvormen en types
      • Aanmelden en inschrijven
    • Hoe ziet jouw morgen eruit? Ontdek het op onze Open Dag 7 februari

      Kom naar onze Open Dag

  • Studiekeuze
    • Voor havo/vwo/mbo
      • Hulp bij studiekeuze
      • Interessegebieden
      • Open Dag
      • Meelopen
      • Proefstuderen
    • Voor professionals
      • Studeren naast je werk
      • Hulp bij studiekeuze
      • Voorlichtingsactiviteiten
      • Kosten en financiering
    • Voor ouders en decanen
      • Informatie voor ouders/verzorgers
      • Informatie voor decanen
  • Onderzoek
    • Onderzoek
      • De Haagse onderzoekt
      • De Haagse Labs
      • Onderzoeksondersteuning
      • Lectoraten
    • Centres of Expertise
      • Cyber Security
      • Digital Operations & Finance
      • Global and Inclusive Learning
      • Governance of Urban Transitions
      • Health Innovation
      • Mission Zero
    • Duurzaamheid bij De Haagse

      Bekijk wat wij doen

  • Over De Haagse
    • Over De Haagse
      • Over ons
      • Onze organisatie
      • Werken bij
      • Samenwerken
      • Faciliteiten
      • Bibliotheek
    • Actueel
      • Evenementen en activiteiten
      • Nieuws en verhalen
      • The Lighthouse
      • Vakantiedata
    • Contact
      • Contact en bereikbaarheid
  • Contact
  • Login
  • Switch to English
  • Zoeken
  • Switch to English
  • Login

Breadcrumb

  1. Over De Haagse

Nieuws

Ga naar From Cash to Code: De toekomst van digitaal geld en de impact op het financiële systeem

12 december 2024

Onderzoek

From Cash to Code: De toekomst van digitaal geld en de impact op het financiële systeem

Het evenement From Cash to Code op 6 december 2024 verkende de impact van cryptoactiva en digitaal centrale bankgeld op de toekomst van het financiële systeem.

Lees meer
Ga naar De Haagse Hogeschool draagt bij aan onderzoek naar luchtkwaliteit

5 december 2024

Onderzoek

De Haagse Hogeschool draagt bij aan onderzoek naar luchtkwaliteit

De Haagse Hogeschool werkt samen met een breed consortium aan het onderzoeksproject ExpACT: Exposome ACTion perspectives, dat onlangs een NWA-ORC-subsidie ontving.

Lees meer
Ga naar Studenten mbo en hbo gezamenlijk aan de slag binnen de Westlandse onderwijsBooST

26 september 2024

Onderzoek

Studenten mbo en hbo gezamenlijk aan de slag binnen de Westlandse onderwijsBooST

Hoe Challenge-Based Learning kan bijdragen aan het opleiden van wendbare beroepsprofessionals in het mbo en hbo.

Lees meer
Ga naar Innovatieve ideeën toetsen met AI

13 maart 2024

Onderzoek

Innovatieve ideeën toetsen met AI

René Bohnsack gaf een lezing over hoe ondernemers en docenten met AI duurzame businessmodellen kunnen ontwikkelen.

Lees meer
Ga naar Andere kijk op productiviteit

8 maart 2024

Onderzoek

Andere kijk op productiviteit

Meer werk verzetten met minder mensen, monitoren van processen, aan de slag met levensduurverlenging van producten: is de digitale ontwikkeling daarvoor al ver genoeg? Om deze vragen draaide het tijdens de bijeenkomst...

Lees meer
Ga naar Voedselverspilling verminderen met slimme sensoren

7 maart 2024

Onderzoek

Voedselverspilling verminderen met slimme sensoren

In 2050 moeten wereldwijd 10 miljard mensen worden gevoed. Maar hoe gaan we dat voor elkaar krijgen, nu er nog heel veel voedselverspilling is?

Lees meer
Ga naar Designprincipes voor een duurzame platformeconomie

16 februari 2024

Onderzoek

Designprincipes voor een duurzame platformeconomie

Hoe kunnen we toewerken naar een platformeconomie die werkt voor iedereen? Wat moet er gebeuren om van verantwoord ondernemen een strategisch voordeel te maken? Daarover spraken onderzoekers en ervaringsdeskundigen...

Lees meer
Ga naar Start onderzoeksproject ‘Mbo-student in Actie voor Plantaardig voedsel’

8 februari 2024

Onderzoek

Start onderzoeksproject ‘Mbo-student in Actie voor Plantaardig voedsel’

Centraal in het project staan mbo-studenten: hoe ze over plantaardig voedsel denken, hoe plantaardig ze eten en met welke oplossingen ze zélf komen om meer plantaardig voedsel te gaan eten.

Lees meer
Ga naar Steward-ownership: voor bedrijven die positieve impact willen maken

16 november 2023

Onderzoek

Steward-ownership: voor bedrijven die positieve impact willen maken

In het net verschenen boek Toekomstbedrijven pleiten Nina de Korte (Alumnus European Studies aan De HHs) en Gijsbert Koren voor een radicale verandering in de manier waarop bedrijven worden geleid.

Lees meer
Ga naar De toekomst van ons geldstelsel

2 november 2023

Onderzoek

De toekomst van ons geldstelsel

De digitale euro is in aantocht. Martijn van der Linden, lector New Finance richt zich op nieuwe vormen van digitaal geld.

Lees meer
Ga naar Delen is simpel, logisch, maar vaak nog niet rendabel. Zo kunnen we dat veranderen

11 oktober 2023

Onderzoek

Delen is simpel, logisch, maar vaak nog niet rendabel. Zo kunnen we dat veranderen

De deeleconomie heeft de potentie om de wereld ingrijpend te veranderen. Waarom is dat nog niet gebeurd?

Lees meer
Ga naar Conferentie en lectorale rede – De toekomst van ons geldstelsel

31 augustus 2023

Onderzoek

Conferentie en lectorale rede – De toekomst van ons geldstelsel

Martijn van der Linden, lector New Finance aan De Haagse Hogeschool, vindt dat ons geldstelsel anders kan en moet. Daarom organiseert hij samen met andere experts een driedaagse conferentie over de toekomst van ons...

Lees meer

Pagination

  • First Page
  • Previous
  • Pagina 1 1
  • Current page 2
  • Pagina 3 3
  • Next
  • Last Page
Logo van De Haagse Hogeschool, ga naar de homepagina
  • Privacyverklaring
  • Cookies
  • Disclaimer
  • Aanmelden en inschrijven
  • Contact
  • Volg ons op Facebook
  • Volg ons op Instagram
  • Volg ons op YouTube
  • Volg ons op LinkedIn
  • Volg ons op Twitter
  • Volg ons op TikTok
Logo van Unesco Nations Educational Scientific and Cultural Organization, ga naar de Unesco collaboration pagina Member of UNESCO Associated Schools United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization