Lectoraat Grootstedelijke Ontwikkelingen

Bij het lectoraat Grootstedelijke Ontwikkelingen zijn door de jaren heen verschillende onderzoeken gedaan naar de leef- en werksituatie van Poolse bewoners van Den Haag. Ook is gekeken naar de positie van Poolse leerlingen in het Haagse onderwijs. Bij een van de onderzoeken zijn de verhalen van verschillende Poolse mannen gebruikt om te kijken hoe hun levens passen in gangbare typologieën van intra-EU arbeidsmigratie – en of hun ervaringen aansluiten bij wat de bekende socioloog van de Chicago School Robert E. Park in 1928 ‘The Marginal Man’ noemde.

Het meest recente stuk over dit onderzoek is afgelopen jaar verschenen in het International Handboek on Migration and Refugee Studies, Management Policies and Governance van EPLO (European Public Law Organization): Immigrants, Asylum Seekers and Refugees in Times of Crises.  

Het Handboek is via deze link te bestellen.

Het hoofdstuk is op te vragen bij Karijn Nijhoff k.g.nijhoff@hhs.nl

Eerdere publicaties bij het lectoraat over dit onderwerp:

Nijhoff, Karijn (2019). “Dutch assimilation versus migrants’ hybridism: Narratives of Poles in The Hague.” Social Identities. Journal for the Study of Race, Nation and Culture. 16/01/19 https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13504630.2018.1564266

Nijhoff, Karijn (2017). Tussen de mazen van het net. Drie Poolse mannen in Den Haag aan het woord. De Haagse Hogeschool.

Nijhoff, Karijn and Gordano, Cecilia (2016).  "Looking at intra-European Mobilities through Migrant Types: Young Spanish and Polish Migrants in London and The Hague", European Journal of Social Science Research. June 2016. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/13511610.2016.1192992

Nijhoff, Karijn (2016). "Polish Migrants in The Hague: Stories of Integration and Attachment", Journal of International Migration and Integration, pp. 1-18. https://link.springer.com/article/10.1007/s12134-016-0491-z

Nijhoff, Karijn (2015). Ervaringen van Poolse gevestigde migranten: wegwijs worden in Den Haag. In: Themaboek Integratie & Beleid 2014. Perspectieven en bezwaren bij arbeidsmigratie uit MOE-landen. Huinder, Chris (ed.), pp. 37-53. Amsterdam: University of Amsterdam Press. https://dare.uva.nl/search?identifier=c18a3c7a-ecff-4155-8b52-92d2ae481592 Het hoofdstuk is via k.g.nijhoff@hhs.nl op te vragen

Nijhoff, Karijn (2013). Vele stemmen, een ander geluid. Poolse migranten in Den Haag. De Haagse Hogeschool

De maatschappelijke relevantie van Universiteiten en Hogescholen wordt steeds belangrijker en er komt steeds meer vraag naar. Met name het inspelen op de behoeften van de samenleving, zowel lokaal als wereldwijd, is van essentieel belang. Het door Erasmus+ gefinancierde project ‘Socially Engaged Universities’ (SEU) heeft als doel om verschillende modellen van community-universitaire partnerships (CUP's) te verkennen. Daarnaast ook om ervaring en expertise te delen met Europese universiteiten hoe zij, naast hun kerntaken op het gebied van onderwijs en onderzoek, de samenwerking, met en voor de lokale gemeenschap kunnen verbeteren door middel van "Third Mission"-activiteiten.

Vanuit SEU is er een toolkit ontwikkeld; een overzicht met output van SEU en een beschrijving van vijf pilots die zijn uitgevoerd door de SEU-partners in samenwerking met de gemeente of lokale gemeenschap. Lees hier de volledige toolkit.

Of het nu gaat om wonen, gezondheidszorg of onderwijs: overal zijn kritische geluiden te horen over starre regelgeving en verouderde systemen die nieuwe initiatieven in de weg zouden staan. Diverse initiatiefnemers laten zich hier niet door weerhouden en zoeken met hun initiatieven de randen van de regelgeving op; ze maken gebruik van de beschikbare speelruimte en proberen regels naar hun hand te zetten.

Op 28 mei 2021 verscheen het themanummer ‘Rebelse initiatieven in wonen, zorg en onderwijs – het op verantwoorde wijze nét even anders doen’ van Beleid en Maatschappij. In deze uitgave beantwoorden we vragen als: Wat zijn voorbeelden van ‘rebelse’ initiatieven en praktijken en welke doelen streven de betrokkenen na? Hoe gaan deze rebellen om met wet- en regelgeving? Hoe verantwoorden zij hun rebelse aanpak? En welke dilemma’s spelen er bij ‘rebelse’ initiatieven en praktijken?

Het themanummer is een samenwerking tussen onderzoekers van De Haagse Hogeschool (lectoraten Grootstedelijke Ontwikkelingen en Urban Ageing), Erasmus School of Health Policy & Management (sectie Health Care Governance) en Universiteit Leiden (Instituut Bestuurskunde). Het themanummer is tot stand gekomen in wisselwerking met het project SIA RAAK MKB – Naar Verantwoorde Rebellie dat tot eind 2021 loopt.

Twee bijdragen in het themanummer kunnen gratis worden gelezen en gedownload.

Introductie bij het themanummer: wat verstaan we onder rebellie en waarom is het nodig?
Auteurs: Marianne van Bochove, Katja Rusinovic, Suzanna Koops-Boelaars

Artikel ‘We gaan het gewoon doen!’, over rebelse initiatieven in huisvesting en onderwijs
Auteurs: Marianne van Bochove, Katja Rusinovic, Suzanna Koops-Boelaars, Joost van Hoof

Het artikel met de titel “The Participation of Older People in the Concept and Design Phases of Housing in The Netherlands: A Theoretical Overview” is in maart 2021 gepubliceerd in het wetenschappelijke tijdschrift Healthcare. Dit artikel geeft een overzicht van het belang van participatie van ouderen bij het ontwerp van collectieve woonvormen. Het geeft een theoretisch overzicht van modellen en methoden, om daarmee vraag en aanbod beter op elkaar af te kunnen stemmen. 

Het artikel is geschreven door Joost van Hoof en Katja Rusinovic (beiden lector aan De Haagse Hogeschool), Zsuzsu Tavy, Rudy van den Hoven en Jeroen Dikken (docentonderzoekers aan De Haagse Hogeschool), Suzan van der Pas (lector Hogeschool Leiden), Hanneke Kruise (onderzoeker RIVM), Simone de Bruin (lector Hogeschool Windesheim) en Marianne van Bochove (Erasmus School of Health Policy & Management). Het artikel maakt onderdeel uit van een reeks artikelen die geschreven worden op basis van de onderzoeksresultaten van het project SIA RAAK MKB Naar Verantwoorde Rebellie: Governance en Inspraak bij Collectieve Woonvormen voor Ouderen. Op basis van dit artikel is in 2020 nader onderzoek gedaan naar vormen van participatie in Nederland en de opbrengsten van zulke processen. De resultaten hiervan worden later in 2021 verwacht.

Het artikel kan gratis worden gedownload en gelezen (open access).

In 1969 startte de aanleg van Meerzicht als een van de eerste nieuwbouwwijken van Zoetermeer met veel galerijflats. De ruime en relatief goedkope flats moesten vooral jonge gezinnen naar deze groeistad trekken. Vandaag de dag dragen nieuwe steden, zoals Zoetermeer, nog steeds sterk het karakter van maakbaarheid, groei en innovatie. Ook zijn ze vaak groen en ruimtelijk van opzet. Maar net als gewone steden hebben ze ook te maken met allerlei problemen rond leefbaarheid.

De Haagse Hogeschool heeft in 2020 rond de leefbaarheid in de wijk Meerzicht verdiepend onderzoek georganiseerd, in samenspraak met de gemeente Zoetermeer en met hulp van studenten. De uitkomsten van dit onderzoek presenteren we in zes case studies. We gaan bijvoorbeeld in op het samenleven in een flat aan de rand van de wijk; op plekken waar jongeren samen komen en op de sociale waarde van de moestuinvereniging voor de wijk. Zo belichten we de leefbaarheid aan de hand van woonbeleving, gezamenlijke activiteiten en contacten en (on)mogelijkheden voor ontmoeting in de wijk. In de case studies komen zowel professionals als bewoners aan het woord.

Meerzicht is een stadswijk met een grote diversiteit aan woningtypen en een heterogeen samengestelde bevolking. Om recht te doen aan omvang en diversiteit van de wijk en de zeggingskracht van onze data typeren we de leefbaarheid in de wijk op drie schaalniveaus. Ten eerste het niveau van de gehele wijk (macro). Ten tweede het schaalniveau van de buurt (meso). Tenslotte het niveau van een straat of wooncomplex (micro). Daarbij geven we een overzicht van de voornaamste aanbevelingen die we gedurende ons onderzoek hebben meegekregen van bewoners, professionals en uit de literatuur.

Lees verder in: Wim Burggraaff en Mariska van Andel, Het is een samenleving in het klein: sociale en fysieke leefbaarheid in Zoetermeer, Meerzicht (Haagse Hogeschool, 2021)