Lectoraat Revalidatie en Technologie

Ik ben Martijn van der Ent. Ik ben opgeleid als Bewegingstechnoloog (HHS) en Industrieel Ontwerper (TU Delft). Ik werk 3 dagen in de week bij het Lectoraat Revalidatie en Technologie en bij de opleiding Mens en Techniek | Bewegingstechnologie. We hebben een werkwijze ontwikkelt waarmee onderwijs en onderzoek elkaar versterken en de intensieve samenwerking voor beide meerwaarde oplevert; 1+1 =3.  
Als innovator in de zorg zoek ik naar de combinatie van technische mogelijkheden en toepassing in de zorg. Door samen te werken met verschillende stakeholders creëren we bestaansrecht voor innovaties door ze in een juiste business context te implementeren in de praktijk.
 
Afgelopen jaren hebben we meerdere Living Labs opgezet waarin studenten in de praktijk hun meerwaarde kunnen ontdekken en daardoor de (zorg)praktijk kan innoveren. Het ‘Smartlab’ is inmiddels op 10 nationale en internationale locaties de plek waar nieuwe technologie wordt getest en toegepast om behandeling te optimaliseren. In het ‘Huis van de Toekomst’ ontwikkelen en testen we technologie om eerder en langer zelfstandig te wonen.In het Living Lab ‘bewegen in de kliniek’ ontwikkelen we en passen technologie toe om revalidanten buiten behandeling te stimuleren meer te bewegen en een gezondere lijfstijl aan te nemen.  
 
Momenteel werk ik o.a. aan een Kansen voor West II project van Basalt Revalidatie en de Haagse Hogeschool: MAT Fieldlab. Hierin helpen we innovaties om succesvoller te implementeren door vroeg in de ontwikkeling intensief samen te werken met verschillende stakeholders. We ontwikkelen hierin een aanpak en organisatie om meer grip en inzicht te krijgen in het proces van innoveren en implementeren in de (revalidatie)zorg.
 
Naast mijn werk op de Hogeschool ben ik ondernemer en werken we aan een zorginnovatie die patiënten en behandelaars letterlijk een stap verder helpt.

“Als docent én ervaren verpleegkundige weet ik hoe prachtig, bijzonder, veelzijdig en dynamisch het verpleegkundig beroep is! Als verplegingswetenschapper weet ik ook hoe belangrijk nieuwsgierigheid is om ons beroep continue te blijven ontwikkelen. Die eigenschappen bij elkaar brengen in mijn lessen is een speerpunt! Studenten maken veel mooie dingen mee tijdens hun stages en leren hun theorie in praktijk te brengen. Die verbinding zoek ik altijd op in mijn lessen. Met mensen werken is vaak zo verrassend, daar oog voor hebben is heel belangrijk. In onze regio woont de hele wereld, de hele wereld kom je tegen in de zorg. Belangrijk dat je daar als breed opgeleide verpleegkundige stevig in je schoenen leert staan. Dat leren wij als team aan onze studenten. Jouw persoonlijke ontwikkeling als verpleegkundige en mens zijn belangrijke aspecten die daardoor bijna elke les wel terugkomen!”

Ik ben gepromoveerd in de revalidatiegeneeskunde, ben bewegingswetenschapper en fysiotherapeut. Mijn aandachtsgebieden zijn ouderen, revalidatie, chronische pijn en (zorg)technologie. Daarin heb ik zowel klinische als onderzoekservaring. Als onderzoeker verbind ik theorie en praktijk door beide perspectieven nadrukkelijk een plaats te geven: “There is nothing as practical as a good theory” (Kurt Lewin). Ik gebruik graag kwalitatieve onderzoeksmethoden zoals co-creatie, (participatief) actieonderzoek, storytelling en photo-voice.

Frank Schakel zet zijn levenslange ervaringen met het hebben van een lichamelijke beperking in om studenten met een functiebeperking te ondersteunen en het onderwerp ‘studeren met een functiebeperking’ meer op de kaart te zetten binnen de Haagse Hogeschool. Daarnaast is hij ook spreker met zijn eigen bedrijf ‘Talking Out Loud’.

Wil IJzereef is arbeids- en organisatiepsycholoog. Sinds 2013 werkt zij voor het lectoraat Revalidatie als onderzoeker en projectleider met de thema’s werken en studeren met een functiebeperking. Bij De Haagse Hogeschool werkt ze voor het lectoraat Inclusive Education , de Faculteit Sociaal Werk en Educatie en de Taskforce Diversiteit en Inclusie.