Revalidatie
Het lectoraat Revalidatie is gericht op het bevorderen van participatie en kwaliteit van leven van mensen met een lichamelijke beperking of chronische aandoening . Het lectoraat is gestart in samenwerking met Sophia Revalidatie. Het doet onderzoek en start innovatieve projecten op het gebied van participatie en kwaliteit van leven. Participatie, (aangepast) bewegen en sporten en e-revalidatie zijn hierbij drie belangrijke, samenhangende onderzoekslijnen.
In principe richt het lectoraat zich op alle revalidatiedoelgroepen, maar bij het deelgebied ‘participatie’ ligt de focus op kinderen en jongeren met niet-aangeboren hersenletsel (NAH). Zij worden zelf ook nadrukkelijk betrokken bij het bedenken en uitvoeren van activiteiten.
Het lectoraat wil met onderzoek, innovatie en kenniscirculatie bijdragen aan gerichte verbeteringen en veranderingen in het zorgaanbod en beroepsopleidingen. Het brengt revalidatie onder de aandacht van hbo-studenten en is uitgegroeid tot een regionaal kennis- en expertisecentrum met landelijke en internationale partners.
Kenniskring
Monique Berger
Martijn van der Ent
Marjolein Jansen
Jorit Meesters
Bram Reurings
Rienk van der Slikke
Jora Wolfgram
Wil IJzereef
Monique Berger
Martijn van der Ent
Marjolein Jansen
Contact:
m.a.c.jansen@hhs.nlJorit Meesters
Contact:
j.meesters@sophiarevalidatie.nlBram Reurings
Rienk van der Slikke
Jora Wolfgram
Wil IJzereef
Contact:
w.a.m.ijzereef@hhs.nlOver de lector
dr. Arend de Kloet
Na het afronden van de pabo in Den Haag, begon Arend de Kloet als leerkracht in het voortgezet speciaal onderwijs. In 1985 haalde zijn doctoraalexamen pedagogiek, met als specialisatie orthopedagogiek, aan de Universiteit Leiden. Een jaar later maakte hij de overstap naar Sophia Revalidatie. Hier behandelde hij kinderen en jongeren met verschillende revalidatiediagnoses en begeleidde hij gezinnen en leerkrachten, evenals kinderen van volwassen revalidanten. De afgelopen jaren was De Kloet zorgcoördinator en beleidsmedewerker bij Sophia. In 2008 werd hij benoemd tot lector Revalidatie en in 2014 promoveerde hij in Leiden op ‘Participation of children and youth with acquired brain injury’.
070 - 445 74 16a.j.dekloet@hhs.nl
Onderzoekslijnen
In wetenschappelijk onderzoek participeert het lectoraat in het Kenniscentrum Sophia Revalidatie met als onderzoekslijnen NHA en CVA en Kinderrevalidatie. De aandachtsgebieden hierbij zijn Activiteiten en Participatie (ICF): o.a. seksualiteit, bewegen en sport, arbeid.
Hierin wordt nauw samengewerkt met het Rijnlands Revalidatiecentrum, Het Leids Universitair Medisch Centrum, en afhankelijk van de projecten ook met andere hogescholen en universiteiten. Het lectoraat heeft een samenwerkingsverband met SARAH networks, een keten van revalidatiecentra, ziekenhuizen en universiteiten in Brazilië.
Lees meer over dit onderzoek.
Lees meer over dit onderzoek.
Lees meer over dit onderzoek.
Samenwerkingen
Zorginnovatie en onderzoek versterken elkaar, in onderzoek liggen praktijkgericht onderzoek (lectoraat, HBO-onderzoek studenten) en wetenschappelijk onderzoek in lijn met elkaar en is er vaak sprake van overlap. Aanvragen voor wetenschappelijk onderzoek worden getoetst op kwaliteit, lokale uitvoerbaarheid en relevantie door de Revalidatie Onderzoeks Commissie (RONCO). Onderzoek met patiënten dat niet direct aan reguliere zorg is gekoppeld wordt vervolgens ook getoetst door de Medisch Ethische Toetsings Commissie (METC) van het LUMC. Voor projecten en HBO-onderzoek is toetsing doorgaans niet noodzakelijk.
Een afvaardiging van de RONCO (Revalidatie Onderzoekscommissie), waaronder de lector, heeft zitting in de wetenschapscommissie (WeCo) Revalidatie OOR Leiden/Den Haag, waarin het LUMC (afdeling Revalidatie Leids Universitair Medisch Centrum), het Rijnlands Revalidatiecentrum en SR zorgt voor samenhang in het onderzoek van de partijen en samenwerking nastreeft.
Download hieronder het verhaal van een patiënte met NAH (Niet Aangeboren Hersenletsel), die haar ervaringen op bijzondere wijze heeft beschreven in stripvorm:
- Samenwerking is een belangrijk middel en doel van het bijzonder lectoraat Revalidatie:
- Tussen De HHS en Sophia Revalidatie.
- Met de voor SR relevante faculteiten wordt samengewerkt, variërend van stagebeleid, studentenprojecten, (onderzoeks-) projecten en inzet van expertise van SR in de curricula. Van deze faculteiten zijn docenten actief in de kenniskring (zie ‘bijlage kenniskring’).
- Regionaal: in juni 2009 is binnen SR een start gemaakt om, samen met het LUMC, het klinisch wetenschappelijk revalidatie onderzoek verder te gaan ontwikkelen. Het doel van de investering van SR in wetenschappelijk onderzoek en innovatie is om vragen en behoeften vanuit de dagelijkse praktijk van de revalidatie te vertalen in nieuwe kennis en bewezen effectieve, implementeerbare methoden en producten. Deze ambitie en de hieruit volgende activiteiten overlappen grotendeels met die van het Lectoraat Revalidatie aan De HHS. Het lectoraat maakt ook deel uit van een regionale onderzoeksgroep met het Rijnlands Revalidatiecentrum Leiden, het Leids Universitair Medisch centrum en SR.
- Het lectoraat vindt aansluiting bij de Medical Delta in verschillende projecten, zoals e-revalidatie, Technology in Motion en het onderzoeksplan FAST@HOME. De consortiumpartners in FAST@HOME zijn:
- Landelijk: het lectoraat is mede initiator van ‘Hersenletsel en Jeugd’ (HeJ),een landelijk netwerk van zorg en onderwijs t.b.v. kinderen en jongeren met NAH. De lector is voorzitter van de HeJ-werkgroep ‘innovatie en onderzoek’.
- Internationaal: met enkele internationale onderzoeksgroepen bestaan contacten behoeve van de projecten en onderzoek: Sarah Networks Brazilië, Tufts University Boston, Peter Gilgan Centre for Research and Learning Toronto en Tomas More Leuven. Het lectoraat participeert in de IPBIS, D-ACD en E-ACD (resp. International Pediatric Brain Injury Society, Dutch en European Academy of Childhood Disorders).
- Bovengenoemde relaties zijn in de afgelopen 7 jaar opgebouwd en zijn relevant, intensief en duurzaam. Alleen in concrete projecten of onderzoeken worden afspraken contractueel vastgelegd.
Publicaties
Essay
Studeren met een functiebeperking onder de loep: de vraag voor inclusie en empowerment
Artikel
The patient perspective on the use of information and communication technologies and e-health in rehabilitation
Poster
Effectiveness of interventions using feedback on objectively measured physical activity –a meta-analysis
Projecten
Evaluatie Friends@PiramideCollege 2018
Leerlingen van het Piramide College werken samen met studenten van De Haagse Hogeschool als maatjes aan leerdoelen van de leerlingen. Ze doen dit in het schoolgebouw van het Piramide College en worden uitgedaagd door de studenten om grenzen te verleggen. Lees meerSamenwerking met het National eHealth Living Lab
In maart dit jaar is het National eHealth Living Lab (NeLL) geopend in Leiden: hét open, onafhankelijke platform voor eHealth. Wij ondersteunen dit initiatief en werken samen met NeLL.
Onderzoek naar e-health in curriculum HHs
FAST@HOME wil achterhalen hoe HHS-studenten beter kunnen worden opgeleid voor toepassing van eHealth in hun toekomstige beroep. Lees meerStart "Friends"
In De HHs startte een groep van 25 studenten in ‘Friends’: een 'peer assisted support project’ van het lectoraat Revalidatie. In Friends werk je aan eigen talenten en verbeterpunten. Lees meerStudenten BT en HT ontwerpen “Huis van de Toekomst”
De huidige proefwoning van Sophia Revalidatie bevat nu nog geen digitale producten om meer zelfstandig of comfortabel wonen te ondersteunen. De proefwoning wordt daarom dit jaar omgebouwd tot ‘Huis van de Toekomst’. Lees meer
Samenwerking met het National eHealth Living Lab
In maart dit jaar is het National eHealth Living Lab (NeLL) geopend in Leiden: hét open, onafhankelijke platform voor eHealth.
Binnen NeLL worden alle activiteiten, projecten en initiatieven op het gebeid van eHealth bij elkaar gebracht. Experts onderzoeken onder andere in hoeverre de toepassingen doelmatig zijn, hoe het gebruik wordt ervaren door de eindgebruiker en of de tools betrouwbaar zijn.
In co-creatie met de eindgebruiker worden nieuwe oplossingen ontwikkeld of bestaande toepassingen verbeterd.
NeLL bestaat uit een groot netwerk van patiënten, zorgrofessionals, wetenschappers, ontwikkelaars, creatieven en bijvoorbeeld Innovatie Managers. Het doel is verschillende partijen bij elkaar te brengen om gezamenlijk effectieve eHealth tools te ontwikkelen en om deze toepassingen te implementeren binnen de bestaande zorg om zo toekomstbestendige zorg te ontwikkelen.
Wij ondersteunen dit initiatief en werken samen met NeLL.
Meer weten over NeLL? Check:
W: https://nationalehealthlivinglab.nl
T: https://twitter.com/nell_2018
L: https://www.linkedin.com/company/nationalehealthlivinglab/
F: https://www.facebook.com/nationalehealthlivinglab
Terugblik
25 september 2018
Brain Awareness Week Symposium: Meedoen thuis, op school, in werk en vrije tijd
Presentaties
- Participatie en Inclusie - Barbara Piskur
- Assessing participation - Christine Resch
- Participation as means and outcome in pediatric rehabilitation and the impact of the environment - Dana Anaby
- Participate?! study of 4-25 years old ABI patients & their families - Frederike van Markus
- Good practice - Smartlab Martijn van der Ent
- Brains ahead! Irene Renaud
- Thuis aan de slag - Jos Berends
- Innovatie: erevalidatie - Martijn van der Ent
- Bewegen & Sport - Monique Berger