Lectoraat Change Management
Bij het lectoraat Change Management draait het niet alleen om veranderkunde (‘management of change’) maar zoeken we ook naar manieren om management zelf te veranderen (‘changing management’).
Dat doen we door bekende managementthema’s in een nieuw daglicht te plaatsen. Wat zijn de postitieve kanten van roddel bijvoorbeeld? Kunnen we aarzelen in organisaties als een kwaliteit zien, en niet als een teken van incompententie of onmacht? Is de pop-up store een onbeduidende marketinghype of zegt het fenomeen ons iets over de organisaties van de toekomst? En wat betekent rentmeesterschap nog, vandaag de dag?
‘Changing management’ betekent ook dat we ons laten inspireren door praktijken die op het eerste gezicht weinig met management en organisatie te maken lijken te hebben. De kunstpraktijk, bijvoorbeeld. Wat zouden managers kunnen leren van de wijze waarop kunstenaars omgaan met onzekerheid of dubbelzinnigheid? En kunnen professionals in organisaties hun voordeel doen met wat in de theaterwereld al bekend is over het scheppen en benutten van speelruimte? Maar we steken ook ons licht op in de sportwereld. Wat is dat fenomeen flow dat zo’n belangrijke rol lijkt te spelen bij succesvolle sporters? Zou je flow kunnen realiseren in organisaties?
Binnen het lectoraat Change Management zoeken we dus - vrij letterlijk – voortdurend de grenzen van het vakgebied op. Dat doen we vanuit de overtuiging dat echte vernieuwing alleen kan worden gerealiseerd als we stellige overtuigingen durven op te schorten en aan de slag gaan met nieuwe, experimentele vormen van managen en organiseren.
Meer weten? Volg het onderzoek van het lectoraat op lectoraatchangemanagement.nl.
Dominique Darmon
Dominique Darmon is a senior lecturer at The Hague University for Applied Sciences. She teaches courses such as Journalism and Media, Communication and Behavior, Ethical Communication and Cross Cultural Communication Management. As a member of the research group Change Management, she is currently exploring the mechanisms of gossip in organisations. Dominique has more than fifteen years of experience as a television producer: she worked for the CBC (Canadian Broadcasting Corporation), for Vision TV, (Canada’s national, multi-faith television network) and produced documentaries for OMNI Television, (a Canadian multi-cultural station). Dominique also worked for SNV (Netherlands Development Organisation) as international campaign manager. She designed, coordinated, and implemented the ‘Making a Difference’ campaign in association with euronews. Her work took her around the world, to places such as Cuba, Iraq, Cambodia, Malawi, Kenya, Indonesia, Uganda, Ethiopia and Papua New Guinea.
d.darmon@hhs.nlCarolien van der Donk
Wypkje van der Heide
Paul de Regt
Paul de Regt is docent bij de opleiding HRM van De Haagse Hogeschool. Hij heeft gestudeerd aan de Lerarenopleiding en is van huis uit docent Maatschappijleer en Geschiedenis. Daarnaast heeft hij een bachelor Wijsbegeerte aan de Universiteit van Amsterdam afgerond. Bij de opleiding HRM is Paul betrokken bij meerdere thema’s en vakken zoals arbeidsomstandigheden, sociale zekerheid, ethiek en argumentatieleer. Vóór zijn aanstelling bij het lectoraat Change Management is Paul lid geweest van de kenniskring van het lectoraat Filosofie en Beroepspraktijk dat destijds onder leiding stond van Marli Huijer, voormalig Denker des Vaderlands. Bij dit lectoraat heeft Paul met name bijgedragen aan de ontwikkeling van enkele minors die ook nu nog gegeven worden. In de kenniskring van het Lectoraat Change Management doet Paul onderzoek naar de (on-) mogelijkheden van theater en toneel binnen het onderwijs.
p.deregt@hhs.nlOver de lector
dr. Jacco van Uden
Jacco van Uden studeerde bedrijfskunde aan de Erasmus Universiteit Rotterdam waar hij zich specialiseerde in veranderkunde. Na zijn studie werkte hij twee jaar bij Nyenrode Universiteit (Center for Organisational Learning and Change) om vervolgens promotieonderzoek te gaan doen aan de Universiteit voor Humanistiek. In zijn dissertatie (proefschrift) ‘Organisation and Complexity’ stond de vraag centraal wat complexiteittheorie de organisatiekunde heeft te bieden. Eind 2011 trad Jacco in dienst bij De Haagse Hogeschool als projectleider/senior onderzoeker voor het KITE120 project (Lectoraat Ondernemen en Innoveren). Sinds 1 februari 2013 is hij lector Change Management.
j.c.vanuden@hhs.nl