Gezonde Leefstijl in een Stimulerende Omgeving
Voldoende bewegen en gezond eten zijn belangrijk voor je gezondheid. Dat weet iedereen. Toch hebben veel kinderen en jongeren in Nederland een ongezonde leefstijl. Dit heeft de nodige gevolgen, zowel op persoonlijk als maatschappelijk vlak. Maar hoe kun je dit voorkomen? Of preciezer: hoe kun je kinderen goed leren bewegen en ervoor zorgen dat zij blijven bewegen? En hoe kun je gezonde voedingskeuzes stimuleren bij jongeren?
Missie
Het lectoraat richt zich op het bevorderen van een gezonde leefstijl van jeugd (4-24 jaar) in de regio Haaglanden door samen met (toekomstige) professionals en de doelgroep innovatieve producten en programma’s en diensten te ontwikkelen, evalueren en implementeren die lichamelijke activiteit en gezonde voedingskeuzes bevorderen.
Visie
Het lectoraat wil door middel van duurzame gedragsverandering werken aan een gezonde leefstijl van jeugd tussen de 4 en 24 jaar. Deze gedragsverandering wordt bereikt door kennis over bewegen, voeding, gedragsverandering, technologie, interactie ontwerp en pedagogiek om te zetten in innovatieve producten en programma's en diensten die kinderen en jongeren bewust dan wel onbewust aanzetten tot een gezonde leefstijl. Daarbij geloven we in de kracht van verleiden en impliciet leren naast overtuigen en expliciet leren. De wensen, behoeften en belevingswereld van de doelgroep en stakeholders staan centraal in de innovaties. We werken vraaggestuurd en praktijkgericht. Het lectoraat kent om die reden een nauwe samenwerking met professionals in het werkveld en de opleidingen en beantwoordt onderzoeksvragen die rechtstreeks uit het werkveld afkomstig zijn.
Michel Bosman
Walter Fernandes
Joris Hoeboer
Manon Kessels
Gitte Kloek
Lottie Kuijt-Evers
Binnen het lectoraat Gezonde Leefstijl in een Stimulerende omgeving werk ik als projectleider en onderzoeker aan projecten binnen de onderzoekslijn Gezonde School van de Toekomst. Het project Healthy by Design is een van de grotere projecten binnen deze onderzoekslijn. Binnen dit project werken we samen met ROC Mondriaan, TU Delft, Frens Pries, Sportief Besteed en GGD Haaglanden aan het ontwikkelen, implementeren en evalueren van een interventie die MBO studenten stimuleert tot meer beweging en een gezonder voedingspatroon. Vanuit mijn achtergrond als bewegingswetenschapper en –technoloog, gepromoveerd aan de TU Delft bij de faculteit Industrieel Ontwerpen, richt ik me als docent bij de opleiding HBO-verpleegkunde op praktijkgericht onderzoek, gericht op preventie waarbij (vaak) technologie een belangrijke rol speelt. Hiertoe werk ik aan de opzet van twee onderzoekslijnen in samenwerking met JGZ Zuid-Holland West gericht op leefstijl en (patiënt)-participatie/co-creatie.
070 - 305 24 68l.f.m.kuijt-evers@hhs.nl
Lando Koppes
Na mijn studie aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding in Tilburg had ik vragen bij de dingen die ik deed als docent en trainer. Ik wilde antwoorden en ging in Amsterdam Bewegingswetenschappen studeren. Nog voor mijn afstuderen had ik een baan als onderzoeker aan het VU Medisch Centrum. Daar heb ik, na mijn promotie in 2002, nog ruim vijf jaar gewerkt om een lang lopend onderzoeksproject naar leefstijl en gezondheid te coördineren (www.aggo.nl/about). Vervolgens was ik projectleider van grootschalige onderzoeksprojecten bij TNO op het gebied van arbeidsomstandigheden (www.monitorarbeid.nl/nea) en bij het NIVEL op het gebied van gezondheid en paramedische zorg (www.nivel.nl/zorgregistraties). In 2017 heb ik de overstap gemaakt naar de Haagse Hogeschool. Hier kan ik mij richten op het nog leukere thema ‘Bewegen’. Bij dit thema voel ik mij het meeste thuis. Ik ben nu werkpakkettrekker van het in 2018 gestarte SPRONG-project Vitale Delta. De doelstelling van Vitale Delta is het bevorderen van vitaliteit en gezondheid van jong tot oud in de wijk door middel van het versterken van veerkracht en eigen regie en het creëren van een gezonde omgeving in de Deltaregio Leiden, Den Haag en Rotterdam. Dit doel gaan we bereiken door het opzetten en uitvoeren van diverse onderzoeksprojecten en het benutten van de bevindingen daarvan. Naast het onderzoek ben ik aan de HALO actief als teamleider en docent. Binnen het lectoraat Gezonde Leefstijl in een Stimulerende Omgeving wil ik de samenwerking versterken met externe partners, kennisinstellingen en universiteiten. Het is van belang dat we met goed opgezette onderzoeksprojecten maatschappelijk relevante kennis ontwikkelen en dat we daarmee bijdragen aan de verbetering van het onderwijs en een gezonde samenleving.
06 - 89 99 00 06l.l.j.koppes@hhs.nl
Danica Mast
Stefanie Salmon
Liset Schrijvers
Annemarie de Witte
Contact:
A.M.H.dewitte@hhs.nlOver de lector
dr. Sanne de Vries
Sanne de Vries studeerde af als Bewegingswetenschapper en Epidemioloog aan de Vrije Universiteit te Amsterdam. Van 2000 tot 2013 werkte Sanne als onderzoeker en projectleider bij TNO. Zij promoveerde in 2009 aan de VU, Sociale Geneeskunde op haar proefschrift getiteld: 'Activity-friendly neighborhoods for children'. Sanne is betrokken geweest bij meer dan 75 onderzoeksprojecten op het gebied van jeugd, bewegen en gezondheid en heeft meer dan 200 wetenschappelijke rapporten en publicaties op haar naam staan. De rol van de fysieke leefomgeving in het beweeggedrag, de lichamelijke opvoeding en nudging, alsmede het meten van lichamelijke activiteit bij de jeugd hebben haar bijzondere aandacht.
06 - 46 87 68 52s.i.devries@hhs.nl
Onderzoekslijnen
Een leven lang gezond en vitaal begint bij een gezonde start. Een Gezonde School helpt daarbij. Gezonde Scholen kenmerken zich door de structurele en samenhangende manier waarop aan de gezondheid van jongeren en hun medewerkers wordt gewerkt. Hierbij is het van belang dat Gezonde School activiteiten structureel worden ingezet en vormgegeven op basis van de volgende vier pijlers: 1) signaleren en doorverwijzen, 2) gezondheidseducatie, 3) omgeving en 4) beleid en regelgeving. Deze integrale aanpak vergroot het effect met als resultaat gezondere jongeren en medewerkers die ook mentaal goed in hun vel zitten. Het lectoraat doet onderzoek naar verschillende aspecten van de Gezonde School van de Toekomst. Het stimuleren van lichamelijke activiteit, het terugdringen van sedentair gedrag en het stimuleren van gezonde voedingskeuzes staan hierbij centraal.
Binnen deze onderzoekslijn wordt onder andere gewerkt aan de projecten:
- Healthy by Design waarin onder leiding van het lectoraat een omgevingsinterventie voor en door MBO-studenten ontwikkeld, geimplementeerd en geevalueerd wordt samen met partners uit het onderwijs (ROC Mondriaan), het onderzoek (TU Delft) en de praktijk (ontwerpbureau Frens Pries, GGD Haaglanden, Sportief Advies).
- Healthy@School waarin het bevorderen van de vitaliteit van studenten en medewerkers van De Haagse Hogeschool, in samenwerking met lectoraten, opleidingen, diensten, docenten en studenten centraal staat. In 2017 vindt een peiling plaats van de sportbehoefte van Haagse studenten.
In deze onderzoekslijn wordt kennis opgedaan gericht op het bevorderen van ‘physical literacy’ onder 4-18-jarigen. Samen met de (toekomstige) professionals en kinderen worden verschillende producten en programma’s in en rondom het bewegingsonderwijs ontwikkeld, geëvalueerd en geïmplementeerd gericht op: kennis over de waarde van bewegen, fysieke vaardigheden, incl. motorische vaardigheden, plezier in bewegen, intrinsieke motivatie, zelfvertrouwen in bewegen en zelfmanagement vaardigheden.
Binnen deze onderzoekslijn wordt onder andere gewerkt aan de projecten:
- Een beweegparcours als praktische motoriektest (i.s.m. VU, ASM BV, Stichting Haagse Scholen en GGD Haaglanden), bekijk het filmpje op YouTube;
- Teamafspraken ter bevordering van de speluitvoering en -beleving tijdens spelonderwijs;
- Multifunctionele sporttoestellen;
- Een nieuwe methode voor de shuttlerun test, waarin principes van gaming zijn verwerkt;
- Toepassingen van videoprojectie in de gymzaal, bekijk het filmpje op YouTube.
Foto: Hans Krudde
Publicaties
Factsheet
Buurtsportcoach voor mensen met een beperking
Artikel
De Gymzaal van de Toekomst: een gymzaal met augmented reality?
Artikel
Fitness in de openbare ruimte
Artikel
Validity of an Athletic Skills Track among 6- to 12-year old children
In de pers
- Over en weer - Hypothese 01-01-2018
- Van waar komt de cybercrimineel en hoe verdient hij zijn geld? - dcypher 16-05-2017
- Radio interview Tinus Jongert over kinderen met overgewicht - Radio 1 'Dit is de Nacht', 06-12-2016
- Hier op school leren ze afvallen - NRC Handelsblad 30-11-2016
- Gewoon een koprol maken - Het Parool, 08-10- 2016
- Kind als ontwerper - TU Delft Delta 02-05-2016
- Onderzoeker en kenniskringlid Danica Mast licht haar onderzoek naar de Gymzaal van de Toekomst toe - 'Science and Engineering Conference on Sports Innovations’ 08-04-2016 (YouTube)
Agenda
- 16 januari 2018
Medical Delta Café : Kick-off Vitale Delta
Nieuwsbrief
- Nieuwsbrief Gymzaal van de Toekomst nr 5 - november 2016
- Nieuwsbrief Gymzaal van de Toekomst nr 4 - mei 2016
- Nieuwsbrief Gymzaal van de Toekomst nr 3 - oktober 2015
- Nieuwsbrief Gymzaal van de Toekomst nr 2 - april 2015
- Nieuwsbrief Gymzaal van de Toekomst nr 1 - oktober 2014