Breadcrumb Over De Haagse Nieuws Ga naar Hoe klimaatverandering politiewerk verandert 10 maart 2026 Onderzoek Hoe klimaatverandering politiewerk verandert Tijdens de lancering van ‘Adapting to Climate Change in Modern Policing’ bespraken experts hoe klimaatverandering politiewerk wereldwijd verandert. En waarom er behoefte is aan concretere en meer praktische benaderingen. Lees meer Ga naar De Haagse start Europees PATHS-project binnen UNINOVIS 19 februari 2026 Onderzoek De Haagse start Europees PATHS-project binnen UNINOVIS De Haagse gaf de aftrap voor het Europese PATHS-project binnen UNINOVIS. Samen met partners ontwikkelen we routes om studenten structureel te betrekken bij praktijkgericht onderzoek en regionale innovatie. Lees meer Ga naar Naomi van Stapele stopt als lector Inclusive Education 4 februari 2026 Onderzoek Naomi van Stapele stopt als lector Inclusive Education Na bijna vijf jaar als lector Inclusive Education is per 1 januari 2026 een nieuwe fase aangebroken. Naomi van Stapele blijft wel betrokken bij De Haagse via projecten als YOUROPE en Relational Peer Mediation. Lees meer Ga naar METACOG-bijeenkomst in Košice 3 december 2025 Onderzoek METACOG-bijeenkomst in Košice Onderzoekers Jeffrey Dahl en Kanan Dhru namen deel aan de METACOG-bijeenkomst in Košice, waar partners werkten aan AI-geletterdheid, nieuw lesmateriaal en sterkere aanpak van mis- en desinformatie. Lees meer Ga naar Legal Design Summit: mensgericht recht 2 december 2025 Onderzoek Legal Design Summit: mensgericht recht Tijdens de Legal Design Summit in Helsinki zag Kanan Dhru hoe legal design en AI samenkomen om het recht menselijker, toegankelijker en meer collaboratief te maken. “Het gaat niet om esthetiek, maar om empowerment.” Lees meer Ga naar Bouwen aan inclusief onderwijs met AI dankzij Npuls-sleutelpositie 16 oktober 2025 Onderzoek Bouwen aan inclusief onderwijs met AI dankzij Npuls-sleutelpositie Binnen de Npuls-sleutelpositie onderzoekt het lectoraat Learning Technology & Analytics hoe AI kan bijdragen aan kansengelijkheid. Docenten en studenten werken samen aan eerlijke en inclusieve leerpraktijken. Lees meer Ga naar Doctorale Grant EAIE voor Eveke de Louw 23 september 2025 Onderzoek Doctorale Grant EAIE voor Eveke de Louw Met deze grant doet zij promotieonderzoek naar de rol van onderwijskundigen bij het verankeren van internationalisering in het curriculum. Lees meer Ga naar Podcastserie: Regeneratieve Pedagogiek – Onderwijs voor een duurzame toekomst 4 september 2025 Onderzoek Podcastserie: Regeneratieve Pedagogiek – Onderwijs voor een duurzame toekomst Wat betekent regeneratieve pedagogiek en hoe kan het onderwijs bijdragen aan duurzame transities? In een nieuwe podcastserie gaan onderzoekers en docenten van De Haagse Hogeschool op zoek naar antwoorden. Lees meer Ga naar Become Glocal: Onderwijs ontmoet bedrijfsleven 17 juli 2025 Onderzoek Become Glocal: Onderwijs ontmoet bedrijfsleven Hoe kan wereldwijde samenwerking tussen universiteiten en het bedrijfsleven de inzetbaarheid van studenten vergroten? Het project Become GLOCAL sloeg bruggen tussen regio’s om hybride, op vaardigheden gebaseerde... Lees meer Ga naar Versnel de duurzaamheidstransitie met de Flexpertise Strategie Scan 14 juli 2025 Onderzoek Versnel de duurzaamheidstransitie met de Flexpertise Strategie Scan Het afgelopen jaar hebben onderzoekers Marieke Gombault en Lonneke Frie van het lectoraat Duurzame Talentontwikkeling een innovatieve methode ontwikkeld Lees meer Ga naar “Flexpertise vraagt ook om persoonlijke vernieuwing” 1 juli 2025 Onderzoek “Flexpertise vraagt ook om persoonlijke vernieuwing” Interview met Dr. Lonneke Frie, per 1 juli 2025 Associate Lector Human Capital Innovation Lees meer Ga naar METACOG-partners komen bijeen om digitale vaardigheden te versterken 23 juni 2025 Onderzoek METACOG-partners komen bijeen om digitale vaardigheden te versterken In mei kwamen de METACOG-partners bijeen in Den Haag om de ontwikkeling van een online cursus te bevorderen die gericht is op het bestrijden van desinformatie en het versterken van digitale geletterdheid in Europa. Lees meer Pagination Current page 1 Pagina 2 2 Pagina 3 3 Next Last Page
Ga naar Hoe klimaatverandering politiewerk verandert 10 maart 2026 Onderzoek Hoe klimaatverandering politiewerk verandert Tijdens de lancering van ‘Adapting to Climate Change in Modern Policing’ bespraken experts hoe klimaatverandering politiewerk wereldwijd verandert. En waarom er behoefte is aan concretere en meer praktische benaderingen. Lees meer
Ga naar De Haagse start Europees PATHS-project binnen UNINOVIS 19 februari 2026 Onderzoek De Haagse start Europees PATHS-project binnen UNINOVIS De Haagse gaf de aftrap voor het Europese PATHS-project binnen UNINOVIS. Samen met partners ontwikkelen we routes om studenten structureel te betrekken bij praktijkgericht onderzoek en regionale innovatie. Lees meer
Ga naar Naomi van Stapele stopt als lector Inclusive Education 4 februari 2026 Onderzoek Naomi van Stapele stopt als lector Inclusive Education Na bijna vijf jaar als lector Inclusive Education is per 1 januari 2026 een nieuwe fase aangebroken. Naomi van Stapele blijft wel betrokken bij De Haagse via projecten als YOUROPE en Relational Peer Mediation. Lees meer
Ga naar METACOG-bijeenkomst in Košice 3 december 2025 Onderzoek METACOG-bijeenkomst in Košice Onderzoekers Jeffrey Dahl en Kanan Dhru namen deel aan de METACOG-bijeenkomst in Košice, waar partners werkten aan AI-geletterdheid, nieuw lesmateriaal en sterkere aanpak van mis- en desinformatie. Lees meer
Ga naar Legal Design Summit: mensgericht recht 2 december 2025 Onderzoek Legal Design Summit: mensgericht recht Tijdens de Legal Design Summit in Helsinki zag Kanan Dhru hoe legal design en AI samenkomen om het recht menselijker, toegankelijker en meer collaboratief te maken. “Het gaat niet om esthetiek, maar om empowerment.” Lees meer
Ga naar Bouwen aan inclusief onderwijs met AI dankzij Npuls-sleutelpositie 16 oktober 2025 Onderzoek Bouwen aan inclusief onderwijs met AI dankzij Npuls-sleutelpositie Binnen de Npuls-sleutelpositie onderzoekt het lectoraat Learning Technology & Analytics hoe AI kan bijdragen aan kansengelijkheid. Docenten en studenten werken samen aan eerlijke en inclusieve leerpraktijken. Lees meer
Ga naar Doctorale Grant EAIE voor Eveke de Louw 23 september 2025 Onderzoek Doctorale Grant EAIE voor Eveke de Louw Met deze grant doet zij promotieonderzoek naar de rol van onderwijskundigen bij het verankeren van internationalisering in het curriculum. Lees meer
Ga naar Podcastserie: Regeneratieve Pedagogiek – Onderwijs voor een duurzame toekomst 4 september 2025 Onderzoek Podcastserie: Regeneratieve Pedagogiek – Onderwijs voor een duurzame toekomst Wat betekent regeneratieve pedagogiek en hoe kan het onderwijs bijdragen aan duurzame transities? In een nieuwe podcastserie gaan onderzoekers en docenten van De Haagse Hogeschool op zoek naar antwoorden. Lees meer
Ga naar Become Glocal: Onderwijs ontmoet bedrijfsleven 17 juli 2025 Onderzoek Become Glocal: Onderwijs ontmoet bedrijfsleven Hoe kan wereldwijde samenwerking tussen universiteiten en het bedrijfsleven de inzetbaarheid van studenten vergroten? Het project Become GLOCAL sloeg bruggen tussen regio’s om hybride, op vaardigheden gebaseerde... Lees meer
Ga naar Versnel de duurzaamheidstransitie met de Flexpertise Strategie Scan 14 juli 2025 Onderzoek Versnel de duurzaamheidstransitie met de Flexpertise Strategie Scan Het afgelopen jaar hebben onderzoekers Marieke Gombault en Lonneke Frie van het lectoraat Duurzame Talentontwikkeling een innovatieve methode ontwikkeld Lees meer
Ga naar “Flexpertise vraagt ook om persoonlijke vernieuwing” 1 juli 2025 Onderzoek “Flexpertise vraagt ook om persoonlijke vernieuwing” Interview met Dr. Lonneke Frie, per 1 juli 2025 Associate Lector Human Capital Innovation Lees meer
Ga naar METACOG-partners komen bijeen om digitale vaardigheden te versterken 23 juni 2025 Onderzoek METACOG-partners komen bijeen om digitale vaardigheden te versterken In mei kwamen de METACOG-partners bijeen in Den Haag om de ontwikkeling van een online cursus te bevorderen die gericht is op het bestrijden van desinformatie en het versterken van digitale geletterdheid in Europa. Lees meer